Технологическая карта урока английского языка во 2 классе по теме «Чтение буквы F, f»

Этап учебного занятия

Время

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Используемые

образовательные ресурсы

I. Организационно-мотивационный этап. Постановка цели урока.

I.Начало урока. 

1) Приветствие.

2) Сообщение цели урока.

Good morning! Glad to see you!

Take your seats, please. I hope you are fine. If you are ready to start, clap your hands, one, two!

I see everybody is ready for the lesson.

Сегодня мы отправимся в гости к нашему мудрому другу Ворону.  Он познакомит вас с новой буквой, с артиклем an и новыми словами. Для самых старательных, внимательных и любознательных учеников Ворон приготовил сюрприз – необычное путешествие в Королевство.

Are you ready? Let’s start!

Хлопают в ладоши по команде учителя.

Дети высказывают своё мнение.

Включаются в беседу, определяют цель урока

Отвечают «повторить звуки, буквы, слова, которые изучили на предыдущих уроках.

Презентация, слайд 2

II. Организация актуализации знаний

1. Фонетическая зарядка 

2.Повторение алфавитной песенки.

3.Звуко–буквенный диктант.

4.Приятно познакомиться.

Давайте потренируем наши язычки.  Ворон Седрик уже ждёт нас и поможет нам.

 – Let's train our tongues.  

           – Ворон проснулся  рано утром и сладко потянулся: [a:], [a:], [a:].
           – Затем открыл окошко: [p], [p], [p].
          – Какой замечательный день.  Он говорит:  [ɔ:], [ɔ:], [ɔ:].
          – Он пошёл  на улицу делать  утреннюю зарядку.  Сначала он бегает: [r], [r], [rʌn], [rʌn].
– Затем прыгает: [dƷ ], [dƷ ], [dƷʌmp], [dƷʌmp].
– Потом он летит на речку и долго – долго плавает: [i], [i], [swim], [swim].
– Вода в реке холодная.  По дороге домой ворон греет лапки: [h], [h], [h].
– Сегодня к нему придут гости, поэтому он начинает убираться в своем домике.  Сначала он выбивает пыль из коврика: [d], [d], [d].
– Потом он выбивает пыль из дивана: [t], [t], [t].

– Вчера он стирал, поэтому, сегодня ему надо погладить белье.  Утюг шипит: [s], [s], [s].
– Он очень горячий.  Ворон обжёгся: [ai], [ai], [ai].
Thank you. 

(«Фонетические сказки»

Презентация к уроку
PPTX / 4.24 Мб

nsportal.ru›)

А теперь прослушайте и спойте алфавитную песенку.

Послушай Бетти и запиши слова, которые она продиктует, по буквам.

Давайте проверим, какие слова у вас получились. У кого правильный вариант ответа, ставьте «+». У вас должно получиться 6 слов. Check up.

Ты уже знаешь, как правильно поздороваться и попрощаться по-английски с другом или учителем, а также сказать, как тебя зовут. Давай освежим эти знания.

Повторяют звуки английского языка     

Ученики прослушивают аудиозапись, поют.

Ученики прослушивают аудиозапись, записывают слова.

Ученики разыгрывают диалоги-знакомства.

Презентация, слайд 3

Презентация, слайды 4,5

МЭО. Интернет-урок 1. ABC from A to Z. Алфавит от А до Z

Поём. We Sing

Презентация, слайды 6,7

Упр.1 стр.39 (учебник), аудиоприложение (CD MP3) к учебнику К.И. Кауфман, М.Ю. Кауфман, “Happy English.ru” 2 класс

Презентация, слайды 8,9

МЭО. Интернет-урок 3. Nice to meet you! Приятно познакомиться!

Запоминаем новые слова. We Learn New Words. Приятно познакомиться!

III. Физкультминутка

Ворон хвалит вас за усердную работу и приглашает на зарядку с Робинзоном.

Stand up! (сопровождается жестом)

Are you ready? Let`s go!

Left, left, left!

Right, right, right!                     2 раза

Forward, forward, forward!

Back, back, back!

Spin left! Stop!

 Spin right! Stop!

Left hand up! Right hand up!

Выполняют движения

Видео «Физкультминутка на уроках английского языка»

https://www.youtube.com/watch?time_continue=11&v=-qRzArVBBA8&feature=emb_logo

Y. Изучение нового материала, постановка проблемной ситуации

1.Постановка проблемной ситуации.

2.Знакомство с буквой Ff, правилом ее чтения и написания.

3. Знакомство с новыми словами.

Кто знает, флаг какой страны здесь изображен? Верно. А как же будет слово «флаг» по-английски? Прочитайте, пожалуйста, это слово на английском языке. Какая буква в этом слове вам незнакома? Давайте знакомиться с буквой „Ff“.

Послушайте, как произносится звук [f].

Повторите звук [f].

Посмотрите и напишите букву Ff.

Напишите заглавные и строчные буквы Ff в рабочих тетрадях, упражнение 2, с.15 (проходит по рядам, контролирует правильность и аккуратность написания).

Посмотрите и прочитайте, что хочет показать вам Ворон. Упражнение 3,4, с.40. Послушайте новые слова и повторите их за Дианой.

Это флаг Англии (Великобритании)

Читают на английском языке слово „flag“.

Отвечают: Буква „f”.

Cлушают, как произносится звук [f]. Смотрят и пишут букву Ff.

Упражнение 2, с.15. Пишут заглавные и строчные буквы Ff в рабочих тетрадях, упражнение 2, с.15

Читают на слайде подписи к картинкам: “a flat”, “a flag”, “fat”, “ left”. Произносят слова за диктором.

Презентация, слайды 10,11

Презентация, слайд 12.

МЭО. Интернет-урок 2. Good morning! Good night! Доброе утро! Спокойной ночи!

Пишем. We Write. Пишем английские буквы. Медиатека. Заглавная печатная буква F.

Презентация, слайд 13. Аудиоприложение (CD MP3) к учебнику К.И. Кауфман, М.Ю. Кауфман, “Happy English.ru” 2 класс

YI. Закрепление изученного

1.Обработка лексического материала.

2. Путешествие в Королевство. Знакомство с флагом Великобритании.

Седрик доволен вами и приглашает послушать, как Мартин читает словосочетания.  Повторите их за ним. Упр.5 стр.41

Почему у флага Королевства много разных крестов? Знакомятся с информацией о флаге.

Прослушивание записи, чтение.

Объединяет несколько флагов.

Смотрят видео об истории флага.

Презентация, слайд 14. Упр.5 стр.41 учебник, аудиоприложение (CD MP3) к учебнику К.И. Кауфман, М.Ю. Кауфман, “Happy English.ru” 2 класс

Презентация, слайд 14 .

Просмотр видео об истории флага https://www.youtube.com/watch?v=Udl3a3IO8z0

YII. Итог урока.  Рефлексия

Подведение итогов. Рефлексия.

– Чему научились?

-Что вы знаете о флаге Великобритании?

– Что для вас было важно на уроке?

– Какую бы отметку вы себе поставили?

Отвечают на вопросы и оценивают себя

YIII. Домашнее задание

Объяснение домашнего задания.

Раскрась флаг Великобритании и России.

Thank you, good bye!

Записывают домашнее задание.

Рабочая тетрадь упр.4 стр.18

Презентация, слайд 15.