Технологическая карта урока математики «Деление с остатком» (5 класс)
"Главная польза математики для обывателей - это то, что она трудна" А. Александров
Выполните деление с последующей проверкой Выполните деление с последующей проверкой 1) 5871 : 57 2) 213 :8 3) 2072 : 37 4) 5589 : 27 5) 100 : 8
Проверка результатов Проверка результатов 1) 5871 : 57 = 103 2) 213 :8 = 26( ост 5) 3) 2072 : 37 = 56 4) 5589 : 27 = 207 5) 100 : 8 = 12( ост 4)
Вы сможете прочитать тему урока, если правильно решите примеры и заполните таблицу Вы сможете прочитать тему урока, если правильно решите примеры и заполните таблицу 23∙11(Е) 10∙6 (И) 77: 1 (О) 52:52 (А) 400:10 (Л) 47∙9 (Д) 1313:13 (Н) 1236:6 (С) 84:6 (Т) 105:5 (К) 8∙125 (М)
ТЕМА УРОКА: «ДЕЛЕНИЕ С ОСТАТКОМ»
Цели урока: Цели урока: - повторить деление с остатком; -повторить название компонентов при делении с остатком; - научиться выполнять деление с остатком.
Из данных примеров выпишите и решите те, в которых выполняется деление с остатком Из данных примеров выпишите и решите те, в которых выполняется деление с остатком 47:6 103 : 10 131 :11 42 :6 60 :7 34 :5 30 :5 115 :8 79 : 8 144 :8
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Поднимает руки класс — это «раз». Повернулась голова – это «два». Руки вниз, вперёд смотри – это «три». Руки в стороны пошире развернули на «четыре», С силой их к рукам прижать –это «пять». Всем ребятам надо сесть –это «шесть».
Гимнастика для глаз Гимнастика для глаз
Проверка задания № 533 (3 ст) Проверка задания № 533 (3 ст) ж)12080: 63 = 191 (ост. 47) 191∙ 63 +47 = 12080 З) 66500 : 3200 = 20 (ост. 2500) 3200 ∙20 + 2500 = 66500 и) 65306 : 121 = 539 (ост. 87) 539 ∙121 + 87 = 65306
Проверка задания № 535(а, б) Проверка задания № 535(а, б) а) 2053 = 84 ∙24 + 37 2053 = 2016 +37 2053 = 2053 б) 4106 = 79∙ 51 + 77 4106 = 4029 + 77 4106 = 4106
Закончите предложения: Закончите предложения: -Сегодня на уроке я узнал … - Я повторил … - Я закрепил… - Я научился… - Было интересно… - Было трудно … - Я смогу …
Оцените свою работу на уроке: Оцените свою работу на уроке: Всё отлично Было трудно Старался Было скучно
Домашнее задание: Домашнее задание: № 550 (1ст), 552, 553(а), 556 (а).
