Работа на уроке под руководством учителя или возможно самостоятельно (по ситуации)

Обобщающий урок по разделу "экономика"

Интерактивное упражнение "Сравни величины-2" создано к урокам математики "Миллиметр" и "Метр" в рамках раздела "Числа от 1 до 100. Нумерация" ("Школа России"). Может быть использовано на уроках в индивидуальной и парной работе или в качестве нестандартного домашнего задания.

Цель: рассмотреть и закрепить в ходе выполнения заданий основные методы ортогонального проектирования.

Данное задание предназначено для учащихся младшего школьного возраста. Предполагает проверить знания детей по ОБЖ.

Цель: закрепить знания учащихся по теме «Род имён существительных»

Настольная дидактическая игра

Поставьте предложенные существительные в форму множественного числа.

Computer (компьютер), lion (лев), glove (перчатка), lady (дама, леди), bus (автобус), knife (нож), potato (картошина), desk (парта), boat (лодка), child (ребенок), boy (мальчик), sheep (овца), leg (часть ноги от стопы до бедра), watch (часы), tooth (зуб), flower (цветок), play (игра), umbrella (зонт), foot (ступня), phone (телефон), person (человек), armchair (кресло), tomato (помидор), theatre (театр)...

Выполнено при помощи сервиса http://LearningApps.org. Полезно при подготовке к ГИА, ЕГЭ.

Викторина посвящена старинным городам Пермского края. Предназначена для уроков краеведения и внеурочных мероприятий.