Урок модуля «Основы православной культуры» на тему «Православное учение о человеке» (4 класс)
презентация "Православное учение о человеке"
PPTX / 5.56 Мб
/data/files/j1671907543.pptx (презентация "Православное учение о человеке")Технологическая карта урока по ОРКСЭ
Тема «Православное учение о человеке», 30.10.2018г.
Тип урока - Урок открытия новых знаний
Технология урока : урок-исследование
Обобщение урока: в православии человек - особенное создание, соединяющее в себе душу и тело. Задача человека - найти гармонию между телом и душой.
Цель урока : организовать деятельность учащихся, направленную на осмысление христианского представления о человеке: душе человека как его сущности, на раскрытие понятий «Душа», « Образ божий в человеке», «Болезнь души».
1.Личностные УУД: формировать уважительного отношения к иному мнению
2.Метапредметные УУД : формировать
- познавательные умения: находить и анализировать информацию в разных источниках
( учебник, словарь, УНТ, религиозные тексты),
- регулятивные: умения осуществлять контроль и взаимоконтроль при выполнении учебных задач
- коммуникативные:- умения распределять обязанности и договариваться о распределении ролей при работе в группе.
3. Предметные : получить новые знания о человеке с точки зрения православной антропологии
|
этапы |
слайды |
Деятельность учителя |
Деятельность групп |
|
организационный ( знакомство с классом) |
№ 1 |
Знакомлюсь с учениками |
|
|
мотивационный |
№ 2
№ 3 |
Для создания мотивации использую приём « Загадка»
Проблемный вопрос Фиксирую на доске проблемный вопрос |
Отгадывают слово, высказывают свое мнение, формулируют тему урока |
|
исследование в малых группах |
№ 4 |
Делю учеников на группы Провожу инструктаж Раздаю задания Оказываю помощь группам при затруднении |
Работают в группах Изучают разные источники Фиксируют результаты в рабочих листах |
|
физ-пауза |
№ 5 |
|
|
|
обмен информацией |
|
Организую выступление групп Фиксирую на доске результаты |
Делают сообщения по итогам работы. Заполняют таблицу на доске. Обсуждают выводы, высказывают свое мнение |
|
обобщение информации |
№6
№ 7 |
Обобщаю высказывания ребят, отвечаю на вопросы учеников, знакомлю с высказыванием А.П.Чехова |
|
|
рефлексия |
№ 8 |
Организую рефлексию |
Делятся своими впечатлениями, Проводят самоанализ |
|
творческое домашнее задание по выбору « Кто из героев литературных сказок приобретает ценные духовные качества: учится быть добрым, ответственным, учится помогать окружающим?» |
|
Сообщаю тему творческого задания |
|
|
|
|
|
|
