12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
 Пользовательское соглашение      Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК
МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ: #Брянская область Подписаться на тему

0

Рабочая программа по литературному чтению для 1 класса

Поможет педагогу в планировании программного материала по литературному чтению на весь учебный год Составлена с учётом авторской программы по предмету.

0

Рабочая программа 3 класс по предмету Русский язык

Программа по предмету «Русский язык» для 3-в класса составлена на основе следующих документов: 1. Федеральный закон «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 г. № 273 (с последующими изменениями и дополнениями). 2. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2014 г. № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования». 3. Приказ Минобрнауки России от 06 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении

1

Урок биологии в 7 классе на тему «Клетка»

Цель: Научиться: сравнивать клетки животных и растений. называть клеточные структуры животной клетки.

Задачи: делать выводы о причинах сходства и различий животной и растительной клеток,  устанавливать взаимосвязь строения животной клетки с типом питания 



0

Рабочая программа по немецкому языку, 7 класс

Рабочая программа по немецкому языку для 7 класса разработана в соответствии с Положением о порядке разработки и утверждения рабочей программы по учебным предметам, курсам, модулям в соответствии с ФГОС НОО и ООО МБОУ Трубчевская СОШ №1 и на основании Основной образовательной программы основного общего образования МБОУ Трубчевская СОШ №1, на основе требований Основной образовательной программы основного общего образования МБОУ Трубчевская ОШ №1.




2

Рабочая программа «В мире спорта»

Программа содержит курс внеурочной деятельности, она направлена на улучшение и закрепление школьного материала, так как по моему мнению не все дети могут сразу усвоить новый материал в полном объеме. после уроков – это мир творчества, проявления и раскрытия каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «я». Ведь главное, что здесь ребёнок делает выбор, свободно проявляет свою волю, раскрывается как личность. Важно заинтересовать ребёнка занятиями после уроков, чтобы школа стала для него вторым домом, что даст возможность превратить внеурочную деятельность в полноценное пространство.