Публикации по теме «Все учителя» (52061-52080)
формирование у школьников уважения к историческому прошлому России, престижа государственной военной службы,
воспитание чувства верности Отечеству, готовности служению обществу и государству,
изучение и применение знаний о государственных символах России.
План работы по осуществлению воинского учёта и бронирования граждан в 2015 году МБОУ «Спасско-Лутовиновская СОШ им. И.С. Тургенева»
Таблица показателей теятельности: Показатели деятельности / Балл
В процессе экспертизы Вам предстоит оценить Вашу компетентность в решении профессиональных задач. Для этого необходимо проанализировать, что и как Вы делаете, каких результатов достигаете.
Вам предлагается оценить ряд утверждений, которые отражают отдельные действия и качества, необходимые для профессиональной деятельности, используя 5-ти балльную шкалу.
Цель проекта: Провести мини-перепись учащихся школы, чтобы сравнить полученные результаты со среднестатистическими особенностями нетрудоспособной части населения, полученными в результате общероссийской переписи.
Актуальность исследования: Результаты исследования особенно интересны в связи с объявлением 2008 года годом семьи, поскольку отражают проблемы формирования семейных и духовных ценностей современных школьников, взаимоотношения в семье.
Приколы из изложения:
Чтобы ваши мечты стали реальностью, научите вашего ребенка говорить. Учась говорить, он учится думать. Речь и мышление взаимосвязаны и являются основой познавательного процесса обучения.
Современная модернизация Российского государства, становление гражданского общества и рыночной экономики требует, чтобы система образования содействовала формированию сознательного гражданина, эффективно участвующего в демократическом процессе, способного к самоорганизации, умеющего отстаивать свои права.
Здесь будет изображение: /data/edu/files/l1449323462.jpg (1920x2814)
Здесь будет изображение: /data/edu/files/r1449323522.jpg (1920x2792)
План работы по профилактике вредных привычек.
Задачи:
Признаки и симптомы употребления наркотических и психоактивных веществ
Основные правила проведения инструктажа по охране труда и заполнения журнала регистрации инструктажа.
Страницы журнала должны быть пронумерованы, прошнурованы и скреплены печатью школы.
К журналу должны быть приложены инструкции по охране труда по всем должностям.
Профилактика правонарушений и преступлений становится наиболее актуальной, так как появилось немало подростков, оказавшихся в трудной жизненной ситуации. К этой категории всё чаще относятся дети из семей, бюджет которых не позволяет организовать полноценный отдых и питание, в результате чего они, как правило, предоставлены сами себе. Всё это ведёт к росту правонарушений среди подростков, которые, в основном, совершаются во внеурочное время. В этой связи необходимо создать в школе условия, которые не провоцируют отклонения в поведении, а расширяют безопасное пространство для ребёнка, где ему хорошо и интересно. Предметом особого внимания является формирование системы дополнительного образования детей, обеспечение их занятости во внеурочное и каникулярное время.
План работы по профилактике травматизма и обеспечению безопасности в школе.
Парта – это не кровать, и нельзя на ней лежать.
Ты сиди за партой стройно и веди себя достойно.
Учитель спросит – надо встать, как позволит – тогда сядь.
Ответить хочешь – не шуми, а только руку подними.
С. Я. Маршак
Цели занятия:
Ход праздника
Годы Великой Отечественной войны уходят все дальше. Прошло 70 лет со Дня Великой Победы, когда советский народ победил в самой страшной войне в истории страны, в истории человечества. 28 миллионов советских граждан отдали самое дорогое — свою жизнь, чтобы приблизить этот Великий праздник — День Победы!
Учитель - это призвание. Учителями не рождаются, ими становятся. И это в полной мере можно отнести к учителю наших детей – Поштарикову Андрею Анатольевичу.
С 2010 учебного года по 2013 год, Андрей Анатольевич, являлся и учителем предметником и классным руководителем наших детей. В прошлом учебном году он выпустил свой очередной 9 класс.
Дата проведения: 22.09-26.09.2014 г.
Всего – 69
В срезах принимали участие – 62 учащихся.
21 учащихся написали работы на «хорошо», 36 учащихся получили оценку «удовлетворительно». 5 учащихся не справились с работой.
