Публикации по теме «Доклад» (1881-1900)
Одним из главных направлений своей деятельности считаю коррекционно -развивающую, так как именно эта работа помогает детям с особым интеллектуальными потребностями преодолевать недостатки психофизического развития посредством формирования новых способов познавательной деятельности, общения, поведения и эмоционального реагирования. В своей работе определила для себя следующие задачи: создание коррекционно-развивающей среды, обеспечивающей развитие компенсаторных механизмов личности ребенка с интеллектуальным недоразвитием; выделение, осмысление и усвоение учащимися социально одобряемых норм и правил поведения в обществе; воспитание у детей качеств личности, позволяющих осуществить их социальную адаптацию, реабилитацию и интеграцию.
Тема учебного проекта тесно связана с изучением морфологии, с изучением имени существительного (углубление знаний о собственных существительных).
Одним из важнейших преобразований в системе общего образования является введение федеральных государственных образовательных стандартов общего образования нового поколения (далее – ФГОС), продиктованное необходимостью подготовки выпускников к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире. В настоящее время школа пока ещё продолжает ориентироваться на обучение, выпуская в жизнь человека обученного – квалифицированного исполнителя, тогда как сегодняшнее, информационное общество запрашивает человека обучаемого, способного самостоятельно учиться и многократно переучиваться в течение постоянно удлиняющейся жизни, готового к самостоятельным действиям и принятию решений.
Для учителей начальных классов.
Для учителей начальных классов.