Публикации по теме «Литература» (761-780)

Деревья в лесу вели разговор о своей важности

Технологическая карта урока

Накануне Международного женского дня – 8 Марта, ученица 4 класса Давыдова Диана сочинила стихотворение.

Урок проводится после прочтения романа Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание" как обобщение изученного. На занятии обучающиеся защищают учебные проекты по данной теме.

Конспект урока "Литературное чтение" для 3 класса. Тема: "Технология ТРИЗ. Загадки." Цели: познакомить детей с технологией ТРИЗ (технология решения изобретательских задач); научить конструировать загадки.

9 Мая — особая и священная дата в истории России. В 2023 году исполнилось 78 лет со дня Великой Победы над фашистскими захватчиками. Все эти годы память о бессмертном подвиге народа, отстоявшего независимость Родины, живет в наших сердцах. Из Гайнского района на защиту нашей Родины на фронт ушло большое количество человек, среди них был и мой прадед Златин Владимир Николаевич. Я горжусь, что мой прадед был защитником Родины, принимал участие в Великой Отечественной войне и внес посильный вклад в Великую Победу.

Свою исследовательскую работу я решил посвятить изучению жизни близких мне людей – семье моего прадеда. Для меня важным моментом являются исторические данные о моих предках. Мне хочется понять, почему так сложилась судьба родных и что было этому причиной. А самое главное, я хочу восстановить доброе имя моего прадеда. И все, что мне станет известно в результате этой работы, будет передаваться из поколения в поколение.

Рисуя иллюстрации к литературным произведениям, дети развивают свои творческие способности, пробуют себя в роли художника.

Игра-викторина по роману русского классика М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита". Игра состоит из трех туров и включает в себя, помимо обычных вопросов, вопросы - аукционы и вопросы "кот в мешке".

Контрольная работа составлена в соответствии с требованиями ФООП. Одни задания требуют выбора ответа из нескольких вариантов (тестовый характер), другие - краткий ответ, есть одно задание на соотнесение фамилий писателей с их биографией. Работа проверяет базовый уровень сформированности знаний и умений. Время выполнения: 30-40 минут.

Интерактивная викторина состоит из 25 заданий с выбором ответа. Использовать игровой ресурс рекомендуется для создания праздничного настроения на тематическом классном часе, внеклассном мероприятии по чтению/литературе и в летних детских лагерях.

Универсальный приём "Тематический диктант" подойдёт для изучения не только нового материала, но и для систематизации знаний. Идея И. Г. Добротиной "Современные модели уроков". Благодарю за создание шаблона канал "Педагогический маяк"

Скоро наши выпускники вступят в новый этап жизни, где им придется столкнуться с различного вида информацией: проездные билеты, чеки из магазина, билеты в театр, кино, спортивные соревнования и т.д. Мое занятие было направлено на то, чтобы познакомить ребят с таким видом несплошных текстов. Занятие было построено в виде заочной экскурсии по городу Пермь.

Проект по литературе

Рабочий лист поможет ученикам опираясь на элементы визуализации открыть для себя понятие "олицетворение". Ребята читают произведение, находят элементы стихотворения , раскрашивают . Выходят на строчку "ветер воет", "кусты глядят кусты". Понимают , что изобразить этого невозможно. Знакомились со стихотворением А.Плещеева "Осень наступила .." , ввожу понятие "олицетворение" . Разработала рабочий лист. Ребята встали на место А.Плещеева , посмотрели в окно , попытались увидеть картину , что описал поэт в своем стихотворении. Анализируя по строчкам , выяснили , что не все отображено за окном . Д

Проверочная работа по содержанию романа М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени" предназначена для выявления знаний обучающихся 9 класса в аспекте содержания всего романа. Работа представлена в двух вариантах. Время выполнения - 40 минут.

Презентация содержит информацию о фильме. Может быть использована на уроке литературы. выполнена к 100летию студии "Мосфильм"

В данной методической разработке представлен урок по литературе в 11 классе. Рассматривается понятие "Серебряный век", основные направления модернизма.

Интерактивная викторина содержит 26 заданий с выбором ответа. Использовать ресурс рекомендуется на уроке/внеклассном мероприятии по литературе после изучения романа. Игровой ресурс также можно приурочить к знаменательным датам календаря: 6 июня – День рождения А.С. Пушкина, 23 апреля – Всемирный день книги.

Задачи: - развивать мыслительную деятельности учащихся, которая необходима как в учебе, так и в обычной жизни: умение работать с текстом, анализировать различные ситуации, умение задавать вопросы, самостоятельно формулировать гипотезу. - развивать способность к рефлективному творческому мышлению; - учить выражать свои мысли чётко, уверенно и корректно по отношению к окружающим, аргументировать свою точку зрения и учитывать точки зрения других; - вырабатывать способность брать на себя ответственность, участвовать в совместном принятии решений, выстраивать конструктивные взаимоотношения.