Публикации по теме «Методические разработки» (81201-81220)
Практическая работа по теме "Алгоритм как информационная модель" для 11 класса (химико-биологический профиль).
Урок на тему: «Северные безлесные зоны России» занимает логическое место в системе уроков по разделу: «Природные различия на территории России». Проводиться в компьютерном классе с выходом в Интернет, так как обучающиеся используют Goole maps, Goolge Планета Земля. Имеется электронная форма учебника, которая используется при презентации ответов обучающимися.Урок проводится в форме групповой работы. Ребята учатся сотрудничать с учителем и сверстниками,обсуждать и находить общее решение.Деятельностный характер обучения охватывает все компоненты УМК « Вентана – Граф».
Урок проводится в разделе школьной программы по физической культуре или как спортивная секция или внеклассное занятие по предмету.
Урок проводиться в школе, где изучается туризм в вариативной части учебной программы. Может проводится как занятие школьной секции по туризму или как внеклассное занятие с учащимися.
Урок–путешествие «В гости к зимушке-зиме»
Цель: Раскрыть содержание понятия «образ жизни», показать особенности и основные факторы, влияющие на его формирование у подростков.
Задачи:
Образовательные: раскрыть смысл, особенности, проблемы выбора того или иного образа жизни современными подростками, познакомить учащихся с особенностями образа жизни в разных странах.
Развивающие: продолжить формирование умений сравнивать, обобщать, делать выводы, развивать умение работать самостоятельно, применять теоретические знания на практике, использовать различные источники знания.
Воспитательные: воспитание культуры общения на уроке, коллективизма, чувства ответственности за себя и товарищей, умения оценивать товарища и себя самого. Воспитание уважения к традициям страны и народа, готовности понимать объективные процессы, происходящие в образе жизни, с уважением относиться к традиционным ценностям других народов.
Игра на знание сказок А.С.Пушкина в музыке русских композиторов среди учащихся 4-х классов.
Занятие в технике скрапбукинг
Занятие по лепке из солёного теста
На данном занятии учащиеся выполняют различные игры и упражнения на развитие познавательных процессов, таких как внимание, память, воображение, мыслительные операции, мелкая моторика рук. Данное занятие проводит проводит педагог-психолог для учащихся 1 класса коррекционной школы 8 вида
Урок представлен в виде технологической карты в рамках системно-деятельностного подхода. Цель урока: усвоение знаний об оксидах, как о классе неорганических соединений.ученик должен- ЗНАТЬ: – общую формулу оксидов, – классификацию оксидов, – общие физические свойства оксидов, УМЕТЬ: – определять оксиды по формуле, – определять принадлежность оксида в соответствие с классификацией, – объяснять терминологию «кислотный оксид, «основный оксид» – писать уравнения химических реакций, отражающие взаимодействие кислотных и основных оксидов с водой ВЛАДЕТЬ: - навыками работы с учебной литературой, -
Сценарий предназначен для классных руководителей 4 класса. В сценарий включены песни, сценки, стихи. Так же по ходу праздника идет показ презентации с фотографиями выпускников.
Урок конференция для учеников 10 класса, к нему еще идут презентации учеников по религиям
Вводный урок по природоведению. Знакомство с предметом.
Цель урока:
познакомить учащихся с методами изучения природы, их использованием в практической деятельности.
Каждая команда получает свой маршрутный лист и отправляется по станциям. Быстрее всех добравшиеся до конечной станции и выигравшие – победители!!!
Развлечение для детей в каникулярное время. Игры, художественные конкурсы, музыкальные паузы. Звездный дождь "ждет" победителя.
