Публикации по теме «Труд» (4741-4760)

1
Песня «Бабушка, бабушка, испеки оладушки!»

Песня-инсценировка для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Для праздника ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА, ДНЯ МАТЕРИ И 8 МАРТА.

1
Урок труда в 5 класссе «Пищевая ценность яиц. Способы варки и жарения яиц»
Обеспечить в ходе урока усвоение учащимися основных понятий о пищевой ценности яиц, их значении в питании человека; познакомить с признаками и способами определения доброкачественности яиц, способами варки и жарения яиц формирование умений и навыков по приготовлению блюд из яиц, подаче их на стол и оформлении, сервированию стола к ужину.
5
Статья «Методическая разработка игровых приёмов, используемых учителем на уроках профессионально трудового обучения»

Игровые приемы закрепления знаний терминологии и выработки практических навыков.

Цель:

- сформировать устойчивые навыки выполнения наиболее трудных практических операций;

- развивать коммуникативные навыки;

- активизировать мыслительные процессы.

8
Статья «Игровые приёмы, используемые учителем на уроках профессионально трудового обучения»

Цель:

  • сформировать устойчивые навыки выполнения наиболее трудных практических операций;
  • развивать коммуникативные навыки;
  • активизировать мыслительные процессы.
2
Конспект урока технологии в начальной школе на тему «Обережная вышивка одежды у Славян»

Цель: Формирование семейных ценностей через творческий потенциал детей.

Задачи:

  • Познакомить детей с традициями древних Славян, на примере обычаев украшения одежды обережной вышивкой;
  • Обратить внимание на преемственность между поколениями, ее значением для благополучного развития всей семьи и каждого ее члена;
  • Познакомить с видами и значением обережной вышивки;
  • Развивать творческие способности детей;
  • Воспитывать нравственную, всесторонне развитую личность учеников средствами прикладной деятельности, выражающую историю своего народа.
2
Урок по технологии в 5 классе «Виды жилья в городе и сельской местности»

Урок по социально-бытовой ориентировке для коррекционных школ.

Цель: Расширить представление обучающихся о видах жилья в городе и сельской местности.

1. Учить сравнить дома, быт и виды работ людей живущих в городе и сельской местности.

2. Воспитывать любовь к родному краю, дому, формировать навыки культурного поведения и общения.

3. Корригировать и развивать память на основе упражнений в запоминании.

4
План–конспект внеурочного занятия «Коллективное исследование «История возникновения игрушек»

Цели: расширение знаний по истории возникновения игрушек в мире и на Руси, воспитание патриотизма, ответственности и культуры, достойного отношения к труду и плодам чужого, и собственного труда.

3
Тематическое планирование по обслуживающему труду за 5 класс

Данное планирование составлено для обучения ребёнка 5 класса специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида, находящегося на индивидуальном обучении на дому.

16
Картина «Лошадь»

Комбинированная вышивка нитками мулине и бисера.

2
Урок технологии в 5 классе «Неполадки, связанные с неправильной заправкой верхней и нижней ниток. Регуляторы швейной машины. Профессии швейного про...
В процессе решения учеником проблемной ситуации (ПС) умение определить неполадки в швейной машине, установить причины их возникновения и найти способы устранения этих неполадок,; Ознакомить с регуляторами натяжения верхней и нижней ниток, причинами возникновения и способами устране¬ния дефектов машинной строчки; устройством и установкой ма-шинной иглы, правилами подбора машинной иглы и ниток в зави¬симости от вида ткани, уходом за швейной машиной, достичь понимания учащихся значения этой темы и практического применения в жизненных ситуациях.
4
Праздник «Хозяюшки». (урок труда 6-7 классы)

Цели мероприятия: · расширить, систематизировать знания учащихся, полученные на уроках трудового обучения; · развивать понимание того, что знания, получаемые на уроках технологии, способствует приобретению важных жизненных умений и навыков; · прививать интерес к рабочим профессиям, труду.

6
Профессиональная адаптация молодого педагога
Статья посвящена рассмотрению трудностей адаптации молодых педагогов и возможных путей их решения. В статье подробно рассматриваются условия и система факторов, способствующих успешной профессиональной адаптации молодого учителя в первые годы профессиональной деятельности. В статье рассматривается влияние наставнической работы на успешное становление молодого специалиста как профессионального педагога. Ключевые слова: адаптация, профессиональная деятельность, молодой педагог, наставник.

Something went wrong!

Our Engineers are on it

Go Home