Публикации по теме «УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight") Ю. Е. Ваулиной и др.» (781-800)

1
Методические рекомендации «Методы и приёмы, применяемые учителем на современных уроках иностранного языка в условиях реализации ФГОС»

В данной работе описывается метод шестигранного обучения и техника Droodle, которые используются для активизации познавательной и творческой активности учащихся на уроках английского языка

0
Технологическая карта урока в 5 классе на тему «My home, my castle»
Технологическая карта урока в 5 классе по теме "Мой дом, моя крепость"
6
Интерактивный веб-квест по английскому языку «What do we know about the UK?» (8–9 классы)
Две команды подростков отправляются в Великобританию c помощью интерактивной карты. Им предстоит пройти испытания, решить головоломки, узнать страну, попрактиковать язык, чтобы выжить среди иностранцев…
0
Контрольная работа для учащихся 6 класса к модулю 9 «Food and refreshments» (УМК Spotlight)
Контрольная работа составлена для учащихся 6 класса к модулю 9 «Food and refreshments» (УМК Spotlight). Тест состоит из 3-х частей и направлен на проверку знаний лексических единиц, работу с текстом и грамматическим материалом.
0
Контрольная работа в формате теста «Food and drinks» (Английский язык, 5 класс, УМК Spotlight)

Контрольная работа в формате теста по английскому языку для 5 класса по теме "Еда и напитки"

0
Урок английского языка в 5 классе «Времена года и погода»
Конспект урока английского языка в 5 классе по теме "Времена года и погода", презентация к уроку.
2
Конспект урока с мультимедийным сопровождением по английскому языку в 7 классе
Конспект урока по английскому языку 7 класс на тему: Различия между Present Simple и Present Continuous Tenses с мультимедийным сопровождением
0
Урок английского языка в 7 классе «Употребление в речи различных грамматических средств для выражения будущего времени»
Тип урока: коммуникативно-познавательный Вид урока: урок – развитие умений говорения, совершенствования навыков чтения, аудирования, письма, грамматических навыков. Форма урока: традиционный урок Базовый УМК: Spolight 7 (Virginia Evans, Jenny Dooley, Olga Podolyako, Julia Vaulina) Цели: 1. Научить учащихся рассказывать о будущих событиях, делать предсказания, спрашивать и высказывать предположения о будущей жизни. 2. Воспитывать культуру общения, ответственное отношение к будущему планеты, развивать интерес к научным достижениям, новейшим технологиям. 3. Познакомить с основными предсказаниями
1
Календарно тематическое планирование по английскому языку в 7 классе (УМК Spotlight 7)
Планирование составлено в соответствии с требованиями Федеральных Государственных Образовательных Стандартов среднего общего образования. Авторской программы «Английский язык. Предметная линия учебников «Английский в фокусе» 5-9 классы: пособие для учителей общеобразовательных учреждений/ В.Г. Апальков». – М.: Просвещение, 2012.
3
Технологическая карта «Англоговорящие страны: Великобритания. Лондон» с применением технологии критического мышления
Урок английского языка в 5 классе по ФГОС Технологическая карта учебник “«Английский в фокусе» (“Spotlight”) 5 класс
1
Конспект урока с мультимедийным сопровождением «Staying Safe»
Развитие коммуникативных навыков через изучение темы «Оставаться в безопасности»
1
Рабочая программа внеурочной деятельности «Английский с увлечением» 8 класс
Данная рабочая программа разработана для внеурочной деятельности для обучающихся 8 класса
0
Открытый урок по теме «What the future holds» (Английский язык, 7 класс, УМК Spotlight)
План-конспект открытого урока английского языка в 7 классе по теме: "What the future holds"
2
Межпредметный урок-путешествие межпредметный урок-путешествие литературы, математики и английского языка в 5 классе «Вслед за Алисой в Страну Чудес»
Данный межпредметный урок (литература + математика + английский язык) рассчитан на учащихся 5 класса, занимающихся по программам по математике (Н.Я. Виленкин и др), литературе (И.Н. Сухих) и английскому языку (Н.Н. Деревянко). Рассчитан на 2 академических часа. По английскому языку урок направлен на активизацию в устной и письменной речи степеней сравнения прилагательных. По литературе направлен на совершенствование умений работы с текстом авторской сказки. По математике – на закрепление действий с десятичными дробями.

Сборник методических разработок и педагогических идей