Публикации по теме «УМК «Rainbow English» О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой» (141-160)
0
0
0
0
0
Технологическая карта урока по английскому языку в 4 классе «Мой день/ Настоящее продолженное время»
Данный урок составлен согласно ФГОС. Основное содержание урока соответствует содержанию программы и учебника. Задания направлены на работу с текстом, слайдами из презентации, проектом, тестами.
5
Ребусы на английском языке для 7-8 классов на тему «Искусство и народное творчество»
2022 год в Российской Федерации объявлен годом народного искусства и нематериального культурного наследия народов России, поэтому ребусы можно использовать как одно из творческих заданий в рамках недели английского языка в школе по теме «Искусство и народное творчество разных народов».
1
Итоговая контрольная работа по английскому языку в 3 классе
Данная разработка представляет собой подборку лексико-грамматических заданий, для оценки степени сформированности речевых компетенций у обучающихся 3 класса. Контрольная работа составлена в 2 вариантах.
1
Технологическая карта дистанционного урока английского языка в 7 классе «Australian Аnimals»
Знакомство с животным миром Австралии. С использованием цифровой образовательной платформы «Сферум», образовательных сервисов Google документ, Google презентация, Google формы, медиаресурса (авторские задания, созданные с помощью сайта learners.ru). Все ссылки в конспекте урока активны.
1
Технологическая карта урока английского языка в 5 классе «О России. About Russia»
Технологическая карта урока с применением технологии смешанного обучения. учащиеся знакомятся с новой лексикой и грамматикой по данной теме.
0
Рабочая программа по английскому языку для 3 класса по УМК «Rainbow English» О.В. Афанасьевой, И.В. Михеевой
УМК «Rainbow English» О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой
0
Рабочая программа по английскому языку для 8 класса по УМК «Rainbow English»
УМК «Rainbow English» О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой
1
Промежуточная контрольная работа для 8 класса в двух вариантах
Промежуточная контрольная работа для 8 класса в двух вариантах к учебнику Rainbow English
5
Мастер-класс «Использование платформы “My Quiz” («Моя викторина») в обучении школьников»
Цель мастер-класса: Передать участникам мастер-класса способ создания онлайн-квизов, викторин и обучающих игр для дальнейшего повышения их квалификации.
Задачи мастер-класса: 1) Представление возможностей платформы MY Quiz
2) Представление своего опыта работы на платформе путем демонстрации последовательного создания викторины.
3) Рефлексия собственного опыта участниками мастер-класса.
0
Урок английского языка во 2 классе «What`s Your Name?» (Урок №7 по УМК Rainbow English)
План-конспект урока английского языка во 2 классе на тему:What`s Your Name? 7 урок.
1
Материалы для проведения промежуточной аттестации по английскому языку в 4 классе
Данная работа по иностранному языку (английскому) предназначается для проверки уровня усвоения учащимися 4-го класса знаний и умений по иностранному языку (английскому) в объёме обязательного минимума содержания образования.
5
Методические рекомендации «Применение цифровых образовательных ресурсов на уроках английского языка с целью повышения мотивации к изучению предмета»
Использование цифровых образовательных ресурсов в преподавании английского языка является одним из важнейших аспектов совершенствования и оптимизации учебного процесса, обогащения арсенала методических средств и приемов, позволяющих разнообразить формы работы и сделать урок интересным и запоминающимся для учащихся
4
Технологическая карта урока английского языка в 5 классе «What’s the time? Который час?»
Тема урока: «What’s the time? Который час?»
Тема раздела: «Healthy Ways.»
УМК: Английский язык Rainbow, 5 класс, О.В.Афанасьева, И.В. Михеева, Л.М. Баранова
0
Контрольная работа по английскому языку «Мир вокруг меня» (2 класс)
Данная разработка предназначения для тематического контроля лексико-грамматических компетенций обучающихся по изученной теме.
2
Игра «Arrows» по темам «Past Simple» и «Неправильные глаголы» (5 класс)
Игра "Arrows" поможет вспомнить и закрепить знания по темам "Past Simple" и "Неправильные глаголы" в 5 классе
Правила игры:
Учащийся читает предложение и решает, по какой стрелке необходимо двигаться: Если предложение грамматически верное, то дальше ученик движется по зеленой стрелке. Если в предложении присутствует ошибка, то ученик исправляет ее и движется по красной стрелке.
Игра отлично подходит для работы в парах. При игре можно использовать две фишки для отслеживания положения игроков. Выигрывает тот, кто первым доходит до финиша.
1
Технологическая карта урока английского языка «Step 15, буквосочетание sh» (2 класс)
Урок открытия новых знаний
