Публикации по теме «УМК Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой» (441-460)

Тест по теме полугодия - музыка и литература», представлен презентацией.

Цель: раскрыть значимость колокольных звонов в истории и культуре русского народа

Цели урока:1.Формировать музыкальный вкус учащихся;2.Познакомить с творчеством итальянского композитора – виртуоза А. Вивальди;3.Развивать образное восприятие музыки, сопоставлять и анализировать ее;4.Обогащать знания учащихся о музыкальных жанрах, инструментах;5.Формировать умение анализировать и сопоставлять музыкальные и художественные произведения.

Познакомить детей с церковным песнопением, видами колокольного звона. 1. Учиться анализировать услышанную музыку; 2. Научить воспринимать музыку как разнообразный мир человеческих чувств. 3. Развивать музыкальные способности. Метапредметные: 1. Уметь определять характер произведения; 2. Развивать образное мышление, слух, память, творческие способности. 3. Воспитывать культуру слушания музыки. Личностные: 1.Воспитание культуры слушания; 2. Воспитание положительного отношения к классической музыки.

Проверочный тест.

Кто руководит хором или оркестром - …

а) концертмейстер

б) композитор

в) дирижёр

г) наставник

Цель: Систематизировать знания учащихся по теме: «Устное народное творчество, учить самостоятельно подбирать материал по заданной теме, познакомить с истоками возникновения малых литературных жанров, развивать творческие способности детей, приобщить к русскому фольклору».

В работе представлены 2 теста : для детей с ОВЗ и группы норма.

Пример применения компьютерных технологий на уроке музыки в 7 классе. Тема: «Ивановская земля- «колыбель» советской музыки в годы войны».

Урок может являться первым из двух уроков темы 7 класса музыки «Музыка народов мира». Акцент на уроке сделан на роботу с учебными текстами. урок можно использовать в рамках предмета «искусство».

На уроке раскрываются особенности музыкальной культуры Италии. Слушая баркаролу, ребята слышат покачивание лодки на воде, а в танце «Тарантелла» задор, ритмичность и зажигательность. На уроке представлены различные виды деятельности: пение, слушание, просмотр видео фрагмента, исполнение танца.

Урок с презентацией "Фольклор. Русские народные инструменты"

Основная цель курса:  

• формирование музыкальной культуры как неотъемлемой части духовной культуры школьников — наиболее полно отражает интересы современного общества в развитии духовного потенциала подрастающего поколения.
• Для достижения поставленных целей изучения предмета музыка в начальной школе необходимо решение следующих практических задач:
• развивать эмоционально-осознанное отношение к музыкальным произведениям;
• понимать их жизненное и духовно-нравственное содержание...

План урока:

I. Организация класса

II. Мотивационный момент

1. Танец часов

2. Повторение темы «Русская старина»

3. Исполнение песни «Во кузнеце»

4. Назад в будущее

Данный урок музыки в 6 классе в 3 четверти по программе Е.Д. Критской, Г.П. Сергеевой предполагает создание условий для формирования представлений учащихся о музыкальной иллюстрации через осмысление музыкального образа на основе сюиты русского композитора Г. Свиридова «Метель». Дети постепенно убеждаются в возможности симфонического оркестра раскрытия образов литературного произведения, расширят свои представления о связях музыки и литературы.

Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов и методических рекомендаций и авторской программой для общеобразовательных школ УМК «Школа России» «Музыка» 1-4 классов, авт.Е.Д. Критская, Г.П. Сергеева, Т.С. Шмагина, М.: Просвещение, 2011г