Публикации по теме «Учитель начальных классов» (50121-50140)
Мир сказок
Разминка.
Скок-поскок, скок-поскок
- Через море и лесок!
По пути нашел Жар-птицу
Викторина проводится с целью популяризации знаний и для выявления активных, сообразительных детей.
Разминка
С букварем шагает в школу
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы
В полотняный балаган.
Участники акции размещают в социальных сетях фото с «добрым знаком» как символ ответственного поведения на дороге и особого внимания к детям.
Вы можете сделать фото с реальным знаком, расположенным у школы или детского сада, или подойти к созданию фотографий творчески и подготовить
стилизованное изображение знака «Дети» с использованием интересных техник и технологий.
Такие поделки мы с детьми делали ко Дню Святого Валентина.
Пояснительная записка
Адаптированная образовательная программа для ребенка – инвалида разработана МОУ Елаурской СШ в соответствии с частью 1 статьи 79 Федерального закона № 273 от 29.12.2012 г. «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»). Вышеуказанный закон устанавливает, что «содержание образования и условия организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ) определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида».
Цели внеклассного мероприятия:
- закреплять знания об изученных звуках и буквах, алфавите;
- совершенствовать навык правильного выразительного чтения;
- формировать вдумчивого читателя, любящего книгу и умеющего работать с ней;
- пробуждать и постоянно поддерживать у детей интерес к книге, желание читать самостоятельно.
Ведущий 1: Вот и закончился наш первый учебный год. Кажется, что только вчера мы переступили порог нашего класса. А сегодня, посмотрите, дорогие папы и мамы, на нас. Мы ведь за это время очень выросли, многому научились и многое узнали.
Праздник для учащихся и родителей.
Ведущий. Добрый день, дорогие друзья! Вот и закончился последний месяц зимы, значит весна у порога. А весна – это светлый праздник рождения природы. Весной на земле зацветает новая жизнь.
Март – это песня!
Март – это сказка!
Март – это сплошь чудеса и весна!
Данный материал, возможно, поможет вам написать психолого-педагогическую характеристику на ученика.
Цель: Формирование и систематизация знаний учащихся о режиме дня
Задачи:
- Способствовать формированию привычки выполнения режима дня;
- Прививать умение правильно распределять время на работу и отдых.
Данное занятие показывает этапы обучения детей составлению описательного рассказа по картине с использованием мнемокарт.
Программное содержание:
- учить составлять отдельные предложения и общий сюжетный рассказ по картинке;
- развивать способность самостоятельно придумывать сюжет, не повторяющий рассказ товарищей;
- развивать связную речь;
- развивать память, внимание, логическое мышление;
- воспитывать любовь и умение видеть красоту осенней природы.
Кроссворд «Юный математик» – дидактический интерактивный материал. Данный ресурс можно использовать для фронтальной, индивидуальной и самостоятельной работы.
Цель: Формирование у школьников чувства дружбы, товарищества, чуткости по отношению к другим людям
Задачи:
- Развивать внимание, память, сообразительность;
- Дать представление о понятии «дружба» и о правилах поведения с друзьями;
- Развивать умение рассуждать;
- Воспитывать внимательность, доброжелательное отношение к окружающим.
Цель: развитие патриотических чувств у обучающихся
Задачи:
- познакомить с историей Великой Отечественной войны;
- воспитывать чувство гордости за нашу страну, уважения к истории своей страны и городам героям.
