Публикации по теме «Челябинская область» (201-220)
Индивидуальное логопедическое занятие на этапе дифференциации звуков [Р-Л] в словах.
Цель: Дифференциация звуков [Р-Л] в словах.
Задачи
Коррекционно-образовательные: умение различать звуки [Р-Л] в словах.
Коррекционно-развивающие: развитие фонематического слуха; звукового анализа и синтеза; развитие умения согласовывать прилагательные по родам с существительным в единственном числе; развитие умения изменять существительные по падежам; развитие умения образовывать множественное число существительных; развитие внимания и памяти.
Коррекционно-воспитательные: воспитание бережного отношения к природе родного края, гордости за свой город; умения уважать других людей, отличающихся от тебя и помогать им; любви к сказкам отечественных писателей; умения слушать и четко выполнять инструкции учителя-логопеда.
Применение процентов в повседневной жизни.
Задачи:
Обучающие:
- формирование умений находить проценты некоторых единиц измерения;
- формирование умений перевода процентов в дроби и обратно;
- формирование умений нахождения несколько процентов от чисел;
- формирование умений нахождения числа по его проценту.