Публикации по теме «10 класс» (23401-23420)

6
Мастер-класс «Творческая мастерская «Стихам все возрасты покорны, или Творчество без границ»»
Данный мастер-класс был подготовлен к муниципальному, а затем к региональному этапу конкурса профессионального мастерства "Учитель года". В рамках мастер-класса показаны эффективные приёмы и методы (такие, как "Творческий многогранник", "Инсайт" и др.), которые учитель литературы может активно использовать в своей педагогической деятельности.
3
Публикация по физике «Прямолинейное и криволинейное движение»

Послесловие к уроку.

Сразу хочу признаться и покаяться в своем неоправданно легкомысленном на протяжении многих лет отношении к уроку в 9-м математическом классе по теме «Прямолинейное и криволинейное движение» (про базовый уровень не говорю). Ему предписывалась некая вводная роль к основному и достаточно сложному для девятиклассников материалу (надо сказать, что любой материал в школьной физике, связанный с векторами, идет трудно, начиная с седьмого класса) из § 19 [1] по описанию движения тела по окружности с постоянной по модулю скоростью.

8
Статья на тему «Преимущества "Цифровой лаборатории"»
Статья посвящена особенностям использования программы "Цифровая лаборатория" (оснащена цифровыми датчиками) при проведении лабораторных работ с учащимися, при подготовке к НОУ и олимпиадам. Раскрывает возможности оборудования.
0
Статья на тему «Перспективы отечественного образования»

Создание условий для развития личности, воспитании порядочного и патриотичного человека, личности, готовой жить в высокотехнологичном мире.

3
К вопросу о краеведческом материале, о русском аспекте
При составлении учебного или учебно-тематического планирования по предмету в настоящее время (лозунг "поддержим отечественное") крайне актуальным является прописывание целей по патриотическому воспитанию и путей реализации этих целей. Предлагаю свое видение этого раздела плана.
0
Требования к кабинету химии

Кабинет химии -  это специальное помещение с рационально размещенным комплектом учебного оборудования, мебелью и техническими средствами обучения ТСО.

            Оборудование  кабинета химии должно в полной мере учитывать специфику  преподавания химии в школе:

-          необходимость комплексного использования учебного оборудования, ТСО, химического эксперимента на уроках химии,

-          возможность проведения различного рода самостоятельных работ и факультативных занятий.

1
Программа кружка школьного лесничества «ЛИСТ» (5–11 классы)
Программа кружка по трем направлением:лесохозяйственное направление, эколого-биологическое направление, психологическое направление.
6
Статья на тему «Использование психологических аналогий на уроках физики»

Физика бывает гораздо ближе к нам, чем мы думаем.

  Н.И. Кондаков в логическом словаре-справочнике дает такое определение аналогии (греч. analogia - соответствие, сходство): это подобие, сходство предметов в каких-либо свойствах, признаках или отношениях, причем предметов таких, которые в целом различны.

             Если верить нравственным письмам Сенеки, наблюдая современную действительность, можно сделать  мало оптимистичный вывод - психология человека почти не изменилась за двадцать веков. Физика же прошла несравненно больший путь. Что за тайна такая бытия?

4
Игра «Физика и физики»
Игра по типу "Что? Где? Когда?"
2
Особенности склонения числительных

Презентация к урокам по теме "Имя числительное".

4
Урок английского языка в 8 классе по теме «Why must I learn English?»

Урок обобщения и систематизации знаний по теме «Зачем я изучаю английский язык?»

Используемые учебники и учебные пособия: Happy English.ru K.Kaufman M. Kaufman 8класс, Happy English.ru K.Kaufman M. Kaufman Workbook1, 8 класс Aims: - to recycle the vocabulary of learning English 4 to practice talking about why and how we should learn English. Materials - a big vocabulary - pictures and photos representing -a presentation “Why must I learn English”.

0
Урок по химии в 10 классе «Углеводороды. Нефть и газ»

Интегрированный урок химии и географии.

Цели и задачи урока:

  • Познакомить учащихся с углеводородами на примере нефти и газа , гипотезами происхождения, составом и свойствами.
  • Углубить и расширить представления школьников о природных источниках нефти и газа.
  • Формировать умения самостоятельно работать с новыми источниками информации: анализировать, систематизировать, классифицировать, отбирать требуемую информацию.
  • Развивать творческие и аналитические способности учащихся, умение аргументировать собственное мнение.
  • Формировать умение работать в группах.
  • Поддерживать познавательный интерес к предмету.
0
Интегрированный урок химии на тему «Углерод» (10 класс)

Интегрированный урок химии и английского языка.

3
Презентация по литературе «Живая классика»

Презентация к конкурсу чтецов прозаических произведений.

4
Урок физики в 10 классе «Центр масс»

Урок объяснения нового материала по теме "Центр масс".

2
Программа воспитательной работы «Культура и познание, гражданственность и патриотизм

Культура и познание, гражданственность и патриотизм.

Пояснительная записка.

Начался новый учебный год. Год, в который ученики войдут уже старшеклассниками, благополучно миновав границу среднего звена. Первые и последние школьные годы - самые ответственные и самые запоминающиеся. Меняется образ мыслей, стиль жизни, происходит переход из подросткового периода в юность - прекраснейшую пору жизни человека. Насколько плавным и гармоничным будет этот переход, настолько подготовленным особенно духовно, вступит подросток в эту пору жизни, во многом зависит от учителя вообще и от классного руководителя в первую очередь, учитывая степень тесноты общения с классным коллективом. Поэтому, на мой взгляд, воспитательной программой в старшей школе целесообразно охватить сразу два года обучения. Естественно, конкретные мероприятия будут и должны меняться и дополняться в соответствии с общешкольным планом и концепцией воспитательной работы, но основные положения остаются незыблемыми при достижении поставленных целей и задач воспитательной работы.

3
Конспект урока немецкого языка в 10 классе «Первая любовь»

Основные практические задачи:

·        Повторить  лексический материал по темам «Первая любовь»;

·        Систематизировать грамматический материал по теме «Смешанное склонение имен прилагательных»