Публикации по теме «8 класс» (31921-31940)

0
Презентация «Мир химических элементов. Стреоние атома»

Закрепить знания учащихся о химических элементах, простых и сложных веществах, физических и химических явлениях. Обсудить основные изученные вопросы и понятия, добиться более глубокого понимания материала.

5
Урок мужества, посвящённый Дню защитника Отечества «Мужество переоценке не подлежит»

Урок мужества, посвящён участникам Чеченской войны, моим землякам герою России Петрикову Игорю и Завараеву Алексею.

1
Бинарный урок английский язык-обществознание «Проблемы экологии в современном мире» (8 класс)
<p>Бинарный урок по английскому языку и обществознанию «Экологические проблемы современности».</p>
1
Урок-экскурсия по теме «Православные и мусульманские святыни»
<p>На сегодняшний день большое внимание в регионе уделяется изучению истории родного края и воспитанию толерантности. Цель урока познакомить учащихся с религиозно-культурными архитектурными сооружениями Чистополя и воспитанию любви к малой Родине. Учащиеся организуясь в группы, проводили исследование по заданной теме. Итоги своей деятельности они показали на уроке.</p>
1
Урок английского языка в 8 классе «Средства массовой информации»

Это третий изучаемый раздел в курсе английского языка в 8 классе по УМК М.З. Биболетовой, Н.Н. Трубаневой Тип урока Урок общеметодологической направленности Цель урока: Актуализация лексики по теме «Средства массовой информации»

0
Контрольная работа по математике в 8 классе «Сумма и разность дробей»
Урок контрольной работы по математике в 8 классе по теме "Сумма и разность дробей"
4
Оценка личностных результатов учащихся в рамках общешкольного проекта «Созвездие наук»

Проект

МОУ СОШ №2

Усть-Кутского муниципального образования

1.Название: «Созвездие наук»

2.Целевая группа: учащиеся 1-11 классов, объединенные в Содружества.

«Содружество» - добровольное временное объединение классных коллективов с целью выполнения коллективной творческой деятельности.

          (Пример: 1А – 5А – 10А классы. )

*Как правило, в Содружество объединяются классы, которые на первой ступени обучались у одного учителя.

3
Методическая разработка внеклассного мероприятия по экологии «Как мы можем защитить природу!»
Внеклассное мероприятие устный журнал «Как мы можем защитить природу!» Форма проведения: устный журнал. Цель: познакомить учащихся с проблемами охраны окружающей среды, с основными проблемами и задачами экологии; обратить их внимание на ту угрозу, которую представляет воздействие человека на окружающую природу; формировать у учащихся познавательный интерес к экологическим проблемам и стремление принять посильное участие в их решении.
1
Урок-лабораторная работа «Приготовление растворов определенной концентрации» по химии в 8 классе
Закрепить знания учащихся о важнейших химических понятиях: массовая доля растворенного вещества, масса раствора, масса вещества, насыщенный и ненасыщенный, концентрированный и разбавленный растворы; Повторить основные правила действия с размерными величинами, закрепить понятие о проценте; Показать взаимосвязь теоретического и фактического материала, а также оформить решение задачи в отчете практической работы; обучить учащихся важным лабораторным операциям: взвешивание, отбор проб твердых и жидких веществ, приготовление раствора.
8
Конспект занятия по истории «Развитие России в XIX веке»

Социальный состав Россия в начале ХIХ века Внутренняя и внешняя политика самодержавия во II – ой половине XIX века.

1
Рабочая программа по биологии за курс основной школы (5-9 класс)

Пояснительная записка.

 

Программа соответствует положениям Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (второе поколение), в том числе требованиям к результатам освоения основной образовательной программы, фундаментальному ядру содержания общего образования, примерной государственной программы по биологии для общеобразовательных школ И.Н. Пономарёва, В.С. Кучменко, О.А. Корнилова, А.Г. Драгомилов, Т.С. Сухова. Биология: 5-9 классы: программа. — М.: Вентана-Граф, 2014.

22
Комбинированный урок по химии в 8 классе «Кристаллические решетки»

Класс: 8

Тема урока: Кристаллические решетки

Тип урока: комбинированный урок

Цели:

образовательная:

2
Лабораторная работа «Определение температуры кристаллизации вещества»
<p>Отражение экспериментального характера физической науки осуществляется в школьном курсе физики посредством широкого использования различных видов учебного эксперимента – демонстрационных опытов, фронтальных лабораторных работ, работ физического практикума, экспериментальных задач, внеклассных и домашних опытов. Предлагаю для проведения работы использовать комплект оборудования фирмы L-микро.</p>
1
Проверочная работа по ИЗО «Жизнь и творчество И.К. Айвазовского»
Данная работа может использоваться как викторина или как проверочная работа при изучении творчества И. К. Айвазовского.
0
Познавательна викторина «Многонациональная Россия» для 8-9 классов
Цель викторины: 1) Формировать представления учащихся о национальном составе Российской Федерации; 2) Способствовать формированию знаний о истории, культуре и быте народов, населяющих Россию; 3) Воспитывать чувство толерантности по отношению к людям другой национальности и религии.
24
Урок по русскому языку «Обобщение знаний об имени прилагательном»
Материал урока рассчитан для проведения в 7-8 классах. Способствует развитию умений распознавать имена прилагательные, использовать их в речи.
0
Проведение занятия на тему «Мозаика народов»
Цель и задачи урока: Раскрыть понятие «этнос», особенности этнической структуры населения регионов России; раскрыть значение русского языка для народов России; выявить особенности географии религий в России. Планируемые результаты обучения: Личностные: осознание своей этнической принадлежности; формирование осознанного толерантного отношения к другому человеку, его культуре, религии, традициям, языку, ценностям народов. Метапредметные: формирование умений: 1) определять понятия «этнос», «языковая семья», «языковая группа»;; 2) формулировать выводы; 3) извлекать информацию из различных источник

Сборник методических разработок и педагогических идей