Публикации по теме «Биология» (8881-8900)

Разработка урока об экологических факторах среды с элементами игры с технологической каротой.

Задачи урока:

1. создать условия для формирования у учащихся представления об экологических факторах; показать роль факторов неживой природы в жизни организмов; охарактеризовать факторы живой природы; систематизировать знания учащихся об антропогенном факторе и о его влиянии на живые организмы и на природу в целом (предметный результат).

2. Продолжить развивать умение генерировать идеи, выявлять причинно-следственные связи, искать аналогии и ассоциации, пользоваться альтернативными источниками биологической информации (метапредметный результат).

Урок биологии в 8 классе о возможных последствиях воздействий наркотических веществ.

Цель: 

• познакомить учащихся с объективной информацией о действии наркотических веществ на организм;
• дать возможность учащимся выразить своё мнение и собственную позицию по отношению к приёму наркотиков;
• формировать установку на ведение ЗОЖ.

Электронные учебник о зверьке, занесенном в Красную книгу. Здесь вы найдете информацию о выхухоли, которая занесена в Красную книгу России, для её охраны был создан Окский биосферный заповедник. Проверить свои знания вы сможете с помощью теста.

Программы специальной (коррекционной) образовательной школы VIII вида 5 - 9 классы», ( под редакцией Воронковой В.В. издательство «Просвещение» Москва, 2013 год, допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации, 6-е издание)

Рабочая программа по биологии, как неотъемлемая часть учебного процесса в специальном (коррекционном) общеобразовательном учреждении VIII вида, разработана в целях воспитания и обучения с учетом межпредметных связей и личностных результатов обучающихся, логики учебного процесса и возрастных особенностей школьников.

В документе представлен текст исследовательской работы и тезисы к этой работе.

Введение

«С чем у вас ассоциируется зима?» У меня зима ассоциируется, во-первых, с чудесами. От неописуемо прекрасных пейзажей – до исполнения новогодних желаний. А еще только зимой череда праздников, которых нет в другое время года. Зима – это много снега, ветра, катание на лыжах, санках, коньках. И, к сожалению, зима – это пик развития простудных заболеваний человека.

Самая прекрасная пора-осень.Осень в стихах и работах художников,японский стих синквей - все это на уроке биологии в 6 классе.

Промежуточный контроль знаний по биологии, 6 класс. 2 вариант.

Увеличение изображения, обеспечиваемое световым микроскопом, соответствует

1. сумме увеличений объектива и окуляра
2. увеличение, которое обеспечивается окуляром
3. произведению увеличений объектива и окуляра
4. увеличение, которое обеспечивается объективом

Промежуточный контроль знаний по биологии, 6 класс 1 вариант.

Хлоропласты имеют окраску

1. жёлтую
2. зелёную
3. красную
4. бесцветную

Игра по биологии для учащихся 5-6 классов.

Цель: активизировать познавательную деятельность учащихся в области биологии и охраны природы, привлекать внимание детей к экологическим проблемам окружающей среды, воспитывать бережное отношение к природе, формировать умение работать в команде.

КИМы для проверки знаний учащихся 9 класса по биологии.

Мономером ДНК является:

А) нуклеотид;

Б) аминокислота;

В) рибосома;

Г) глицерин

КИМы для проверки знаний по биологии учащихся 7 класса.

Наука, изучающая клетку, называется:

А) биология;

Б) зоология;

В) цитология;

Г) гистология.

Олимпиада по биологии для 7 класса (8 вида) в 2 тура, в виде теста, ребуса.

Что такое биология?

а) это наука о живой природе;

б) наука о неживой природе;

в) наука, изучающая человека;

г) наука о живой и неживой природе.

В работе рассматривается план работы над исследовательским проектом. Даны указания для учащихся по описанию целей, выдвижения гипотез. Дается примерный перечень проектов по информатике.

Условия проведения: Комплекс упражнений гимнастики для глаз проводят под музыку. Он включает в себя до 5 уп­ражнений, включающих упражнения массажа, растираний, снятия зрительного напряжения, упражнений на внимание. По мере привы­кания к комплексу в него включаются новые упражнения или услож­няются условия выполнения уже разученных ранее упражнений.

Цель: соблюдение единого орфографического режима при проверке тетрадей, система и качество проверки тетрадей, объем классных и домашних работ.

Предлагается алгоритм для составления спецификации к проверочным контрольным работам.

В программе предложены пояснительная записка УТП и КТП.

Рабочая программа по биологии составлена на основе:

1. Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования (утвержден приказом Минобразования России «Об утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 5 марта 2004 г. № 1089)

2. Примерной программы по биологии cреднего (полного) общего образования - профильный уровень (Сборник нормативных документов. Биология. Федеральный компонент государственного стандарта. Примерные программы по биологии. - М.: Дрофа, 2012)