Публикации по теме «История» (61-80)

Данная презентация разработана к учебнику ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ 1801-1914 9 класс под ред. С.П. Карпова

Интерактивная презентация к внеклассному мероприятию "О, русский вальс!..."

Идеи нестандартного задания по истории

Лекция создана на основе параграфа «Империя Карла Великого и ее распад. Феодальная раздробленность в Европе» учебника Артёмов В.В, Лубченков Ю.Н. История, Ч.1. Дополнена иллюстративным материалом (исторические карты, картинки по теме), а также задания в виде теста. Материал может быть использован в качестве задания при дистанционном обучении или при самостоятельном изучении темы.

Цели урока: - изучить особенности повседневной жизни русского крестьянства в предреформенный период; - использовать для эффективного изучения темы повесть И. С. Тургенева «Отцы и дети», где даны яркие картины жизни крестьянства в предреформенный период; - систематизация  и контроль качества знаний учащихся по изучаемому вопросу; - подвести учащихся к пониманию того, что положение крестьянства накануне 1861 года было крайне тяжелым.

Цели изучения учебного предмета «История» в основной школе формулируются в виде совокупности приоритетных для общества ценностных ориентаций и качеств личности, проявляющихся как в учебном процессе, так и в широком социальном контексте. Главная цель изучения истории в современной школе — образование, развитие и воспитание личности школьника, способного к самоидентификации и определению своих ценностных приоритетов на основе осмысления исторического опыта своей страны и человечества в целом, активно и творчески применяющего исторические знания в учебной и социальной деятельности. Вклад основ

В условиях модернизации образования роль истории, имеющей множество смежных с другими дисциплинами областей исследования, возрастает и обеспечивает разработку эффективных путей и средств решения, жизненно важных для людей задач и проблем. Ядром данного процесса выступает функциональная грамотность, так как под ней понимают способность человека вступать в отношения с внешней средой и максимально быстро адаптироваться и функционировать в ней. В отличие от простого понятия грамотности как способности личности к чтению, составлению простых коротких текстов и осуществлению элементарных арифметическ

Викторина представлена в тестовой форме

Повсеместно идет тенденция пересмотра итогов второй мировой войны, обеление кровавых преступлений нацистов. Во многих странах идеология нацизма вводиться в ранг государственной политики.

Данная презентация разработана к учебнику ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ 1801-1914 9 класс под ред. С.П. Карпова

"Буклет-помогайка" по истории на тему "Феодальная раздробленность Западной Европы в IX-XI веках"

16 октября - Всемирный день хлеба

Всестороннее и комплексное изучение школьниками культурных, природных объектов нашей Родины, в частности Ярославской области.

Знакомство с одним из древнерусских городов Центральной части России.

Всестороннее и комплексное изучение школьниками культурных, природных объектов нашей Родины, в частности Воронежской области.

Русские народные костюмы — это удивительное сочетание ярких цветов, разнообразных узоров и уникальных форм, отражающих богатую культуру и традиции русского народа. Каждая деталь, от вышивки до аксессуаров, несет в себе глубокий смысл и символику. Например, традиционные сарафаны, часто украшенные геометрическими узорами, символизируют плодородие и женскую красоту. Мужские костюмы включали в себя рубахи, которые располагались поверх штанов, а также пояса, часто украшенные узорами. Цветовая гамма костюмов варьируется от ярких и насыщенных оттенков до более приглушённых.

Презентация «История Древнего мира. 5 класс. Викторина «Первобытное общество» создана к уроку повторения и обобщения учебного материала по Всеобщей истории, Истории Древнего мира 5 класса. Учебник А.А. Вигасин, Г.И. Годер, И.С. Свенцицкая Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс. По теме: «Жизнь первобытных людей», в программе "Power Point" с применением интерактивных игровых компонентов. Цель: Повторить и обобщить усвоение учебного материала, знаний по теме: «Жизнь первобытных людей» через интерактивные игровые элементы.

Можно провести в Международный день музыки.

Викторина «День народного единства: история праздника» может быть предложена обучающимся 4-6 классов на уроках природоведения, географии, истории при изучении темы «Обычаи, традиции и государственные праздники России» как в качестве проверочной работы-викторины, так и домашнего задания. Цель: закрепить знания об истории празднования Дня народного единства. Викторина состоит из 10 вопросов, в каждом из которых надо выбрать только один правильный ответ.

На рисунке изображен русский народный костюм.Рисунок выполнен карандашами и гелевыми ручками.