Публикации по теме «Логопед» (221-240)

Занятие по обучению грамоте, закрепление гласных звуков.

В данной презентации представлены задания по произведению Н. Носова "Живая шляпа".

Пояснительная записка Тема: Домашние животные для детей дошкольного возраста в логопедических занятиях Цель: Освоение и расширение словарного запаса у детей дошкольного возраста по теме "Домашние животные". Задачи: 1. Познакомить детей с основными домашними животными. 2. Развивать навыки правильного произношения и артикуляции звуков. 3. Освоить базовые понятия и характеристики домашних животных. Материалы: 1. Обучающие карточки с изображением различных домашних животных, их названий и основных характеристик. Важно помнить! Занятия с дошкольниками должны быть в игровой форме с яркой нагляд.

СЕМИНАР - ПРАКТИКУМ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ НА ТЕМУ: «Развитие фонематического восприятия и навыков звукового анализа» Цель: обучить родителей игровым способам развития фонематического восприятия и навыкам звукового анализа Задачи: 1. Привлечь родителей к участию в педагогическом процессе. 2. Повышать заинтересованность родителей в результатах образовательной и воспитательной работы с детьми. 3. Активизировать педагогический потенциал родителей 4. Расширить представления родителей в оказании помощи ребенку по развитию фонематического слуха и навыков звукового анализа. Участники семинара: родители с

Сценарий праздничного мероприятия

Данный материал позволяет содержательно ознакомить детей с жизнью диких животных осенью.

Данная методическая разработка содержит практические материалы для ознакомления детей с жизнью птиц осенью. Материал будет полезен как логопедам, так и родителям!

Это авторское стихотворение о красоте природы ранней осенью. Оно будет интересно детям дошкольного возраста, педагогам и родителям. С его помощью хорошо запоминаются приметы ранней осени. Оно способствует не только развитию воображения, но и отработке словаря по теме «Осень» у детей с ТНР.

Проект направлен на воспитание у дошкольников нравственно-патриотических качеств, любви к родине, формирование и обогащение представлений о культуре и традициях родного края, страны.

Слова 1 - го класса по Марковой А.К.

Логопедические карточки для изучения предлогов

Индивидуальное логопедическое занятие с использованием ИКТ.

Грибы, строение, загадка, ребусы, графомоторика, рисование по клеточкам, кроссворд

Мастер-класс

Презентация

Буклет на тему: "Артикуляционная гимнастика".

Адвент календарь с заданиями на 30 дней

Памятка для воспитателей "Образование однокоренных родственных слов"

Так как дидактическая игра является одной из самых действенных форм обучения детей с особенными потребностями, любой учитель-логопед, учитель – дефектолог использует ее в коррекционном процессе обучения. Дидактические игры сочетают в себе все структурные элементы, характерные (необходимые) для игровой деятельности детей: замысел, содержание, игровые последовательные действия, правила, итоговый результат. Но проявляются они в несколько иной форме и обусловлены особой ролью дидактической игры в воспитании, развитии и обучении детей.

Разработка знакомит детей с буквами и их звуками, помогает при обучению чтению