Нетрадиционные методы рисования в работе с детьми с особыми образовательными потребностями

Нетрадиционные методы рисования в работе с детьми с особыми образовательными потребностями Шейн Анастасия Николаевна Педагог дополнительного образования МБУ ДО «Баевский ЦДТ и ПО Алтайского края» Районный педагогический практикум «Педагогический успех» 2025г

Цели и задачи Социализация детей с ОВЗ Развитие творческого потенциала обучающихся Развитие образного мышления Раскрытие творческих способностей Воспитание доверия к миру и окружающим

Методика правополушарного рисования – это не только и не столько обучение изобразительному искусству. Это скорее психологический, тренинг позволяющий раскрепоститься, раскрыться, снять барьеры, сковывающие индивидуальность и творческие возможности личности.

В результате использования правополушарного рисования: Уменьшение комплекса неполноценности Повышение мотивации Повышение интереса к учёбе Любознательность Снижение уровня тревожности

Видеофрагмент работы с межполушарными досками Обучение работе по тренажерам.mp4

Изобразительная деятельность на занятиях творческого объединения «Волшебная кисть» позволяет: Получать положительный опыт социализации Обеспечивать успешную самореализацию Создавать условия для успешной адаптации в социуме