Публикации по теме «Урок» (33281-33300)
Тип урока: введение новых знаний
Технология: деятельностный метод обучения
Основные цели:
1) Формировать умение образовывать краткую форму прилагательных.
2) Тренировать умение самостоятельно осуществлять учебную деятельность под руководством учителя.
3) Предупреждать появление стилистических ошибок в употреблении кратких прилагательных.
Здесь будет файл: /data/edu/files/n1444411743.docx (Дуркина Ирина Сергеевна)
Урок составлен в соответствии с ФГОС. На данном уроке использованы презентация и интеллект карта, что способствует лучшему усвоению материала.
Урок на закрепление акробатических упражнений
Главная цель обучения - познакомить с правилами пожарной безопасности, последовательностью действий в случае пожара. Сформировать у детей чувство опасности огня, привить навыки правильного поведения в случаи пожара.
Задачи:
- профилактика пожаров, практическое закрепление знаний в области пожарной безопасности;
- привитие навыков правильных действий при возгорании и оказанию помощи при спасении людей;
- развитие речи, мышления, воспитывать уважение к одноклассникам в ходе мероприятия;
- пропаганда труда пожарных.
Цель: Закрепление полученных знаний о пресмыкающихся.
Задачи:
- Повторить и закрепить полученные знания о пресмыкающихся.
- Развивать речь, мышление, память.
- Развивать мотивацию к учению, расширять кругозор.
- Воспитывать любознательность.
Урок-путешествие по городам золотого кольца.
Учебно-коммуникативные цели:
- Восприятие речи на слух и развитие навыков говорения;
- Развитие познавательной активности учащихся;
- Повторение грамматического материала – сложносочиненные предложения и их союзы;
Воспитательные цели:
- Знакомство учащихся с достопримечательностями городов Золотого Кольца;
- Развитие интереса к изучаемому языку, к своей стране.
Технологическая карта урока №3 ДАТА _____________________________
Тема
«От плоской Земли к земному шару Пр. работа « Сравнительная характеристика космического снимка, рисунка, географической карты»»
Цель
Раскрыть отличительные особенности представления древних людей о Земле и современными знаниями о планете. Раскрыть отличительные особенности снимка, рисунка Земли, географической карты
Задачи
Как мы можем защитить природу
(Методическая разработка урока)
Форма проведения: урок-путешествие
Целевая группа: учащиеся 7-го класса
Выполнила: Учитель биологии МБОУ СОШ №2
г. Меленки Владимирской области Романова Т. С.
Аннотация урока:
Этот урок является завершающим в разделе «Животный мир и хозяйственная деятельность человека», обучение ведется по учебнику В.В. Латюшина, В. А. Шапкина.
Урок экскурсия по теме "Такой разный английский язык. СМС Английский"
Урок сельскохозяйственного труда в 6 классе коррекционной школы 8 вида