Публикации по теме «Урок» (33301-33320)

На материале урока дети познакомятся с буквами Т,т, а так же звуками, которые могут обозначать данные буквы.

Можно провести как урок русского языка в 6 классе в рамках темы "Этимология", а можно как внеклассное мероприятие.

Цель данного мероприятия Для детей: формирование ответственного отношения к выбору профессии; формирование умения аргументировано отстаивать свою точку зрения. Для родителей: Акцентировать внимание на значимости осознанного выбора профессии подростком.

Цели урока образовательные: введение и отработка новой лексики; активизация лексики по теме «Спорт» в устной речи; развитие навыков монологической и диалогической речи. развивающие: развитие умения вступать и поддерживать общение; развитие умений учитывать ситуацию общения, аргументировано отстаивать свою точку зрения. воспитательные: воспитание умения принятия осознанного решения, ответственности за свой выбор Оборудование: интерактивная доска

Повторение и закрепление знаний о насекомых с использованием раздаточного материала и проведение исследования.

Изучение строения видоизменённых побегов с применением интерактивной доски

Урок биологии составлен на основе УМК В. В. Пасечника «Биология. Бактерии. Грибы. Растения» 6 класс. Это 2-й урок в теме «Царство Грибы», по типу – открытие новых знаний, вид данного урока – урок-исследование.

Урок проверки, оценки и коррекции знаний, умений и навыков.

Занятие по теме «Витамины» проводится на английском языке с использованием мультимедийных технологий.

Формирование представления о важности деятельности князя Александра Невского в период монгольского нашествия.

Урок подходит для изучения темы по учебникам обществознания разных авторов: Боголюбова Л.Н., Кравченко А.И., Данилова Д.Д. В начале урока обучающиеся мотивируются погружением в сказочную ситуацию. В конце урока они делают вывод о важности законов.

На уроке решается задача воспитания скоростно - силовых качеств юного баскетболиста

Основные цели: Сформировать представления о строении периодической системы; Освоение на практическом уровне закономерности изменения свойств элементов

Цели урока: • систематизировать знания учащихся о жанрах и их видах изобразительного искусства; • познакомить с предметами изображения картиной мира в изобразительном искусстве и его видением в разные эпохи; • воспитывать интерес к мировой культуре и искусству, укреплять межпредметные связи (изобразительное искусство, мировая художественная культура, музыка, литература, история). Предметом разговора будет являться изобразительное искусство и его жанры.1. Что такое жанр изобразительного искусства? На уроке создается благоприятная психологическая атмосфера, способствующая лучшему усвоению