Публикации по теме «Чтение» (5161-5180)
В этой методической разработке предоставлены материалы из личного опыта по применению здоровьесберегающих технологий в коррекционной школе.
Разработка ориентирована на использование на предметных уроках по литературному чтению и внеурочной деятельности для учащихся 1-4 класса. Любому школьнику, интересующемуся творчеством К. И. Чуковского будет полезен просмотр материала на домашнем компьютере. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010 с применением технологического приёма «Листание».
Разработка ориентирована на использование на предметных уроках по литературному чтению и внеурочной деятельности для учащихся 1-4 класса. Любому школьнику, интересующемуся творчеством С. Михалкова будет полезен просмотр материала на домашнем компьютере. Данный ресурс можно использовать при фронтальной, групповой и индивидуальной работе. Ресурс выполнен в программе MS Office PowerPoint 2010 с применением технологического приёма «Листание».
На данном уроке ребята познакомятся с творчеством великолепного Сергея Есенина, а также с его произведением «Белая береза в исполнении прекрасного актера театра и кино Сергея Безрукова.
Внеклассное мероприятие, посвящённое Дню Матери. На конкурс
Биография писателя-художника Чарушина Евгения Ивановича.Советский писатель и художник-график Е.И. Чарушин родился 29 октября (11 ноября) 1901 года в Вятке в семье губернского архитектора Ивана Аполлоновича Чарушина, одного из видных архитекторов Урала. По проектам Ивана Чарушина было построено более 300 зданий в Сарапуле, Ижевске, Вятке.
Данная методическая разработка содержит небольшую по времени и по объему проверочную работу для учащихся 4-х классов, УМК «Перспектива».
Цель: Учить детей эмоционально воспринимать содержание сказки, запоминать действующих лиц и последовательность действий, благодаря методу моделирования; упражнять в словообразовании.
Материал к занятию: настольный театр, лист бумаги с наклеенным домиком, круги разного цвета и размера (на каждого ребенка).
Разработка урока соответствует требованиям ФГОС.
Цели: познакомить с жизнью и творчеством В.П.Астафьева; отрабатывать навыки выразительного чтения; учить анализировать поступки героев, составлять сравнительное описание на основе текста; расширить знания о стрижах; прививать любовь и бережное отношение к животным.
