Публикации автора (63)

Выбор форм работы с учащимися, в т. ч. и дополнительного образования, на текущий учебный год с учетом диагностики и возрастных особенностей.

Как провести государственную аккредитацию образовательной деятельности.

Теория вероятностей – раздел математики, изучающий закономерности случайный явлений: случайные события, случайные величины, их свойства и операции над ними.

Цели занятия:

Образовательные:

• Обобщение и закрепление формул комбинаторики, формул для определения вероятности событий;
• Обобщение и закрепление навыков решения простейших комбинаторных задач;
• Углубление понимания методов решения комбинаторных задач;
• Формирование навыков решения вероятностных задач с применением комбинаторики;
• Знакомство с статистическим понятием «Анализ данных»
• Знакомство с видами представления статистических данных.

Ввести понятие цилиндра, сечения цилиндра, решение задач.

Целью пособия является:

• оказание помощи обучающимся, пропустившим по тем или иным причинам занятия;
• воспитание навыков самостоятельной и индивидуальной работы;
• выработка визуального образного мышления;
• указание путей и возможностей в дальнейшем для решения стереометрических задач.

“Медицина — это искусство”. Отчасти это верно в том смысле, что интуиция и воображение для врача действительно необходимы. В то же время большинство больных и потенциальных больных, несомненно, надеются на непрерывное развитие и расширение научных аспектов.

Синус, косинус и тангенс острого угла прямоугольного треугольника.

В работе рассматривается вопросы развития исследовательских и творческих навыков обучающихся. Определены условия, этапы, критерии развития творческих способностей обучающихся и проектных компетенций в образовательной деятельности.

Проект «Формирование духовно-нравственной культуры студентов средствами искусства в среде социального партнерства» направлен на ведущее направление воспитания молодёжи - духовно-нравственное, формирование духовно-нравственной культуры и духовно-нравственных ценностей студентов профессиональных образовательных организаций.

Формулировка цели ЦМК, самообразования.