14
Рабочая программа репетиционного элективного курса по русскому языку «Подготовка к ЕГЭ» (10 класс)

Программа репетиционного элективного курса предназначена для учащихся 10 класса и рассчитана на 34 часа. Данный курс имеет практическую направленность и служит дополнением к основному курсу русского языка в 10 классе.

Цель: обеспечить качественную подготовку учащихся 10 классов к итоговой аттестации по русскому языку в форме ЕГЭ, упорядочив процесс обучения путем алгоритмизации всех правил, орфографических, пунктуационных, речевых.

14
«Устное народное творчество. Пословицы» («Татар халык авыз иҗаты. Мәкальләр»)
Пословицы на татарском языке с переводом на русский. Можно использовать на уроках татарской литературы при изучении темы "Устное народное творчество. Пословицы" ( Татар халык авыз иҗаты. Мәкальләр.)
20
Урок русского языка для 11 класса «Главные члены предложения. Тире между подлежащим и сказуемым»

Цели урока:

  • углубить знания о постановке тире между подлежащим и сказуемым;
  • совершенствовать навыки правильной постановки тире между подлежащим и сказуемым;
  • формировать умения применять правило в письменной речи
12
«Фигыль» темасы буенча 5 сыйныфта мөстәкыйль эш
Проверочная работа по татарскому языку в 5 классе на тему "Глагол"
13
Көз темасына әнгәмә. Фонетика
Татар теленнән 4-5 сыйныф укучылар өчен мөстәкыйль эш.
9
Туган яктан, туган туфрактан… Әл – Рәдүди һәм Төхфәт Ченәкәй
Бүген минем туган ягыбызга, аның гүзәл табигатенә дан җырлаучы якташ шагыйрьләребез иҗатында тукталасым килә.Бу исемнәр, бәлки, сезгә дә таныштыр дип уйлыйм: Әл – Рәдүди һәм Төхфәт Ченәкәй
14
Презентация «Воспитание чувства любви»

Если у вас есть яблоко

и у меня есть яблоко,

и если мы обменяемся яблоками,

то у вас и у меня останется...

Презентация.

27
Методическая разработка «Готовимся к итоговому сочинению по литературе»

Основные правила написания сочинения, структура, ключевые понятия, аргументы.

Чтобы написать ПРАВИЛЬНОЕ сочинение, в первую очередь, необходимо ознакомиться с основными параметрами. Все мы знаем, что сочинение состоит из трех частей: введение, основная часть и заключение. Часть и абзац - разные понятия, не путать! Каждая часть может дробиться на абзацы.

16
Рабочая программа по предмету «Русский язык» (10 класс)

Программа предназначена для изучения русского языка в старших классах на базовом уровне и составлена из расчета 1 час в неделю, всего 34 часа.Учебник для общеобразовательных учреждений (Н.Г. Гольцовой, И.В. Шамшина, М.А. Мищериной «Русский язык. 10-11 классы», рекомендованному Министерством образования и науки РФ, Москва, «Русское слово», 2010.)

19
Рабочая программа по курсу индивидуально-групповых занятий «Подготовка к ЕГЭ. Русский язык. 11 класс»
Рабочая программа индивидуально-групповых занятий по русскому языку «Русский язык в формате ЕГЭ» в 11 классе разработана на основе Программы Н. Г. Гольцовой «Русский язык» 10-11 классы Москва «Русское слово» 2012 года к учебнику «Русский язык 10-11 классы (Авторы Н.Г. Гольцова, И.В. Шамшин, М.А. Мищерина, 2008 год).
17
Рабочая программа репетиционного элективного курса «Подготовка к ЕГЭ. Русский язык. 10 класс»
Рабочая программа репетиционного элективного курса Подготовка к ЕГЭ. Русский язык. 10 класс».

Пояснительная записка

Предлагаемый курс предназначен для учащихся 10 классов и рассчитан на 34 часа. Он отвечает важным целям: знакомит с практикой экзамена по русскому языку и намечает приоритеты подготовки к ЕГЭ в 11 классе. Курс может быть использован в качестве обобщающего учебного курса по русскому языку для учащихся любого профиля при подготовке к единому государственному экзамену.

22
Исследовательская работа «Оренбургский пуховый платок»
Оренбургский пуховый платок является «жемчужиной» пуховязального промысла.
19
Мнемотехника на уроках русского языка
Хоть и говорят, что мнемотехника подходит больше для начальной школы, я использую этот прием запоминания и в среднем звене, и в старших классах. Хорошо помогает при подготовке к ЕГЭ, когда нужно быстро вспомнить то или иное правило.
23
Карта результативности профессиональной деятельности учителя
Сведения о профессиональном рейтинге и достижениях за последние 5 лет.
22
Статья на тему «Мои увлечения»
Женщины в моей семье всегда занимались рукоделием. Бабушка прекрасно вязала и вышивала. Мама отлично шьет и вяжет. Я не могла остаться в стороне. Рукоделие захватило меня с раннего детства. Я увлекаюсь рисованием, бисероплетением, лепкой, вышивкой, оригами , шитьем. Когда занимаешься любимым делом, многие жизненные проблемы теряют остроту и уходят на второй план. Со мной остаются только вдохновение, уверенность в собственных силах и огромное количество идей.
17
Открытый урок русского языка в 6-м классе по теме: «Прилагательное. Морфологические признаки»
Цель урока: систематизировать знания учащихся о морфологических признаках прилагательного; формировать умения самостоятельно строить и применять новые знания.
16
Воспитательная система класса «В ногу со временем» (5 класс)

Цель: создание в классном коллективе всех необходимых условий для формирования творческой, социально ориентированной личности, способной к саморазвитию и самореализации.

Задачи:

  • способствовать интеллектуальному развитию учащихся, стремлению к получению компетентностных знаний;
  • формировать нравственный опыт воспитанников;
  • содействовать развитию потребности в самосовершенствовании, самопознании;
  • воспитывать осознанное отношение к здоровью как ценности;
  • создать условия для взаимодействия учителей, родителей, педагогов.
13
Рабочая программа по родной (татарской) литературе под редакцией Ә.М. Закирҗанова, Г.Р. Габделхаковой за 5 класс

Пояснительная записка

Рабочая программа по литературе для 5-6 классов составлена на основе закона «Об образовании», федерального компонента государственного стандарта среднего и основного общего образования, примерной программы основного общего образования по татарскому языку и литературе для общеобразовательных учреждений под редакцией Ә. М. Закирҗанова, Г.Р. Габделхаковой Казань: Татарское книжное издательство, 2015 г. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения татарского языка и литературы, которые определены стандартом.

13
Рабочая программа предмета «Родной (татарский) язык» по учебнику под редакцией Харисова Ф.Ф., Харисовой Ч.М за 5 класс

Пояснительная записка

Рабочая программа по татарскому языку составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, программы основного общего образования по татарскому языку с учётом целей и задач Программы развития школы, а также требований стандартов второго поколения ФГОС.

Данная программа конкретизирует содержание стандарта, даёт распределение учебных часов по разделам курса, последовательность изучения тем и разделов с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся.

Язык – явление уникальное: он является средством общения и формой передачи информации, средством хранения и усвоения знаний, частью духовной культуры татарского народа, средством приобщения к богатствам татарской культуры и литературы.

13
Хәсән Туфанның тормышы һәм иҗат юлы. “Туган тел турында җырлар”, “Кайсыгызның кулы җылы?”, “Кем сез?” шигырьләре
Хәсән Туфанның тормышы һәм иҗат юлы. “Туган тел турында җырлар”, “Кайсыгызның кулы җылы?”, “Кем сез?” шигырьләре

Россия, Оренбургская область, Оренбург

11 подписчиков