Публикации автора (74)

Цели и задачи:

1.Развивать познавательный интерес к истории олимпийских игр.

2.Развивать смекалку, находчивость, внимание.

3.Воспитывать спортивный азарт;

4.формировать здоровые привычки, пропагандировать здоровый образ жизни.

Цели урока:

• Расширить представления об олимпийском движении.
• Развивать познавательную, творческую и двигательную активность, прививать любовь к физической культуре и спорту.

Репродуктивное здоровье – составная часть здоровья.

Цель урока:

1. Определить особенности формирования навыков репродуктивного здоровья у учащихся.
2. Сформировать у них цельное представление об основных элементах образа жизни человека, оказывающих влияние на формирование его духовного, физического и социального благополучия, а также убеждение в том, что каждый человек несет ответственность за свое здоровье и благополучие.

Тема урока: Правила игры в волейбол. Техника верхней и нижней передачи в парах.

Цель урока:  Сформировать у обучающихся знания и навыки игры в волейбол.

Задачи урока:

1. Повторение правил игры в волейбол.

2.Создать представление о технике верхней и нижней передачи в волейболе и её значении для успешной игровой деятельности.

3. Освоение техники приемов мяча в волейболе.

Цель: Развивать основные двигательные качества: силу, гибкость, выносливость и координацию движений.

Задачи:

• Повторение техники выполнения кувырка вперёд, стойку на руках (юноши), стойку на лопатках, стойку «мост» (девушки).
• Совершенствовать прыжки через короткую скакалку.
• Развивать гибкость и координацию.

Задача:

• Закрепить навыки учащихся в выполнении гимнастических упражнений с использованием круговой тренировки.
• Развитие физических качеств, способствовать формированию правильной осанки.
• Прививать интерес к занятиям физической культурой и спортом.
• Воспитывать трудолюбие, коллективизм.

I. Образовательные задачи:

1. Совершенствование стойки на руках.

2. Обучение перевороту в сторону ("колесо").

3. Развитие силы, гибкости, ловкости.

Цель урока. Систематизировать знания учащихся о взрыво- и пожароопасных объектах, познакомить их с возможными послед­ствиями аварий на этих объектах и основными причинами их воз­никновения, проиллюстрировать это на конкретном примере.

Учебные цели занятия:

1. Ознакомление воспитанников с государственной системой обеспечения защиты населения от последствий аварий на взрывопожароопасных объектах.

2. Привитие основ правильного поведения при нахождении в зоне аварии на взрывопожароопасном объекте.

Цели и задачи урока:

1. Ввести и закрепить понятие эвакуация.
2. сформировать понятия о рассредоточении, эвакуации населения.
3. Изучить виды эвакуации.
4. Сформировать у учащихся умение применять теоретически знания на практике.
5. Развивать способности быстро находить ответ в нестандартной ситуации, развивать внимание, воображение.

Цель: рассмотреть основные черты, присущие терроризму.

Задачами урока:

• Координации движений, силы, гибкости, формирование осанки.
• Укрепление опорно-двигательного аппарата, сердечно-сосудистой системы.
• Воспитания трудолюбия, дисциплинированности, интереса к урокам физическая культура.

Аварии на гидротехнических сооружениях

Опасность возникновения затопления низинных районов происходит при разрушении плотин, дамб и гидроузлов. Непосредственную опасность представляет стремительный и мощный поток воды, вызывающий поражения, затопления и разрушения зданий и сооружений.

Высота и скорость волны прорыва зависят от того, где происходит - в верхнем или нижнем бьефах. Для равнинных районов скорость движения прорыва колеблется от 3 до 25 км/ч, в горных местностях доходит до 100 км/ч.

Цель урока:  Сформировать у обучающихся знания и навыки игры в волейбол.

Задачи урока:

1. Знакомство с историей и правилами игры в волейбол.

2. Создать представление о технике верхней и нижней передачи в волейболе и её значении для успешной игровой деятельности.

3. Освоение техники нижней прямой подаче в волейболе.

4. Взаимодействовать со сверстниками в процессе игры: "Мяч среднему".

Цель урока. Познакомить учащихся с системой борьбы с терроризмом в Российской Федерации. Привлечь внимание учащихся к факту губи­тельного распространения наркомании среди молодежи, по­знакомить их с нормативно-правовой основой противодейст­вия наркомании; обсудить статью Уголовного кодекса РФ, в которой предусмотрены наказания за действия, связанные с наркотическими и психотропными веществами. Сформировать у учащихся убеждение в том, что самая эффективная профилактика наркомании — это ин­дивидуальная система самовоспитания. Познакомить учащихся с психологической основой по формированию индивидуальной системы профилактики наркомании, обсудить поведение для профилактики наркомании.

Цели: сформировать понятия о чрезвычайных ситуациях техногенного характера; изучить правила поведения при авариях на транспорте; рассмотреть и изучить опасные химические вещества; рассмотреть классификацию техногенных чрезвычайных ситуаций; рассмотреть и изучить радиационно-опасные объекты.

Цель урока:  Сформировать у обучающихся знания и навыки игры в волейбол.

Задачи урока:

1. Знакомство с историей и правилами игры в волейбол.

2. Создать представление о технике верхней и нижней передачи в волейболе и её значении для успешной игровой деятельности.

3. Освоение техники нижней прямой подаче в волейболе.

4. Взаимодействовать со сверстниками в процессе игры: «Мяч среднему».

«Аварии на гидротехнических сооружениях и их последствия».

Цели урока:

• Ознакомление учащихся с гидротехническими сооружениями и возможными авариями на них, их причинами и последствиями;
• Развитие у учащихся чувства ответственности за свою жизнь и жизнь других людей в случае возникновения ЧС;
• Воспитание у учащихся психологической готовности к ЧС.

«Аварии на гидротехнических сооружениях и их последствия».

Цели урока:

• Ознакомление учащихся с гидротехническими сооружениями и возможными авариями на них, их причинами и последствиями;
• Развитие у учащихся чувства ответственности за свою жизнь и жизнь других людей в случае возникновения ЧС;
• Воспитание у учащихся психологической готовности к ЧС.