Публикации автора (93)
Цель работы: формирование умений работать с картой административно-территориального деления России
Цель работы: формирование знаний об особенностях географического положения РФ
Практикум соответствует учебнику «География материков и океанов. 7 класс» В.А. Коринской, И.В. Душиной.
Цель работы: вспомнить основные приемы работы с картами атласа
Однажды проходящий по улице человек случайно увидел кокон бабочки. Он долго наблюдал, как через маленькую щель в коконе пытается выйти бабочка. Прошло много времени, бабочка как будто оставила свои усилия, а щель оставалась все такой же маленькой. Казалось, бабочка сделала все, что могла, и ни на что другое у нее не было больше сил.
Практикум соответствует учебнику Т.П. Герасимовой, Н.П. Неклюковой «География. 6 класс».
1. Изобразите в тетради расстояние 200 метров в масштабах:
А) в 1 см – 50 метров;
Б) в 1 см – 100 метров.
Какой масштаб крупнее?
Практикум соответствует учебнику И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой «Основы общей биологии. 9 класс».
Практикум соответствует учебнику А.Г. Драгомилов, Р.Д. Маш «Биология 8: Человек».
Практикум соответствует учебнику И.Н. Пономаревой, О.А. Корниловой «Биология 6: Растения. Бактерии. Грибы. Лишайники».
Практикум соответствует программе «Экология человека. Культура здоровья 8 класс» М.З. Федоровой В.С. Кучменко.
Практикум соответствует программе «Экология животных 7 класс» В.Г. Бабенко Д.В. Богомолова.
Цель работы: выявить и объяснить реакцию дождевых червей на различную влажность почвы.
Практикум соответствует программе «Экология 6 класс» А.М. Быловой Н.И. Шориной.
Цель работы: на примере комнатных растений, гербарных образцов и рисунков познакомиться со свойствами растений разных экологических групп.
Рабочая программа по экологии (6-8 класс) составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, с учетом авторской примерной программы по экологии, разработанной коллективом под руководством И.Н. Пономаревой.
Планирование соответствует требованиям ФГОС. Составлено по УМК Л.Н. Боголюбова.
КТП составлено в соответствии с ФГОС. Подходит для УМК Е.М. Домогацких.
КИМы для проведения итогового тестирования учащихся 9 класса по географии.
С каким из перечисленных государств Россия имеет сухопутную границу?
1) Таджикистан
2) Болгария
3) Белоруссия
4) Молдавия
У одного крестьянина был сын, который стал плохо себя вести. Он грубил окружающим, отказывал в помощи нуждающимся, ранил друзей и родных словом и делом. Испытав все способы влияния, отец придумал следующее: он вкопал против дома столб и после каждого проступка сына вбивал гвоздь в этот столб.