Публикации автора (77)

При изучении дисциплины Геодезия происходит знакомство с методами, технологией и техническими средствами, применяемыми при съёмках на местности, с выполнением горизонтальной съёмки площадей и использованием планов и топографических карт в деятельности.

Календарно-тематический план по дисциплине Введение в профессию.

1. История развития сварочного производства. Основоположники сварки. Виды и способы сварки.
2. Область применения сварки. Новые технологии в сварочном производстве. Профессиональные качества сварщика. Значимость профессии.

Цели:

• Познакомить учащихся с историей развития сварочного производства.
• Развивать физическую речь, логическое мышление и умение работать со сварочным оборудованием.
• Воспитывать чувство ответственности, внимание и аккуратность при работе.

1.1. Область применения рабочей программы

Программа профильной дисциплины (далее программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по профессии СПО 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки).

Благословенная, любвеобильная,
Дающая приют больным сердцам, 
Радушием и добротою сильная,
Моя земля! Ты — дверь в лучистый Храм
Любви, большой, красивой, безыскусной,
Текущей полноводною рекой.

Строительство — одна из наиболее быстрорастущих и развивающихся отраслей бизнеса. Это обусловлено тем, что на рынке строительства и недвижимости наблюдается большой спрос, который растет с каждым днём.

1. Ознакомление студентов с правилами внутреннего распорядка.
2. Проведение мониторинга студентов, проживающих в общежитии.
3. Посещение студентов на дому.

1. Подготовить кабинет к проведению занятий.
2. Изготовление пособий: таблиц, плакатов, макетов.
3. Пополнять кабинет методической и справочной литературой.
4. Обновить и дополнить кабинет новыми стендами по предмету.

Цели и задачи:

• формировать активную, самостоятельную и инициативную позицию студентов в обучении;
• развивать общеучебные умения и навыки: исследовательские, рефлексивные, самооценочные;
• формировать умения сопряженные с опытом их применения в практической деятельности;
• развитие познавательного интереса студентов;
• реализовывать принцип связи обучения с жизнью.

Основная цель воспитательной деятельности колледжа – создание целостной системы содержания, форм и методов воспитания. Система воспитательной деятельности направлена на формирование профессионально-личностных качеств и способностей студентов, на создание условий для их развития, самореализации и самосовершенствования с установкой на будущую профессиональную деятельность.

Программа профессионального модуля ПМ.04 Организация видов работ при эксплуатации и реконструкции строительных объектов разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее – СПО):