12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФ
УРОК
Воропаева Лилия Алексеевна
Я - педагог дополнительного образования, работаю в районном Доме детского творчества в селе Мильково на Камчатке. Моё объединение называется "Гуманитарная школа". Моя Программа - "Духовная культура человечества (мир мудрости и красоты)"
Мировая художественная культура (МХК), История, Краеведение
Педагог дополнительного образования
Центр дополнительного образования
Россия, Камчатский край, Мильково
Мой сайт https://sites.google.com/site/gumanitarnajaskola/
Я в соцсетях
Публикации (41)
13

Головоломка «Герои античных мифов в шедеврах искусства»

Это головоломка, которую можно предложить учащимся старших классов в ходе изучения античной мифологии на уроках МХК. Если будут правильно разгаданы слова в горизонтальных строках, то в выделенной вертикальной строке № № 22 получится название знаменитой статуи (римской копии скульптуры Леохара), хранящейся в Ватиканском музее.


4

Головоломка «Герои «Одиссеи»»

Это головоломка, которую можно предложить учащимся 5-х классов в ходе изучения темы «Мифы Древней Греции» на уроках истории или литературы. Если будут правильно разгаданы слова в горизонтальных строках, то в выделенной вертикальной строке № 9 получится имя дочери царя феаков, которая помогла Одиссею на заключительном этапе его странствий.

14

Задача «Античные афоризмы»

Это задача сделана учеником 5 класса Красильниковым Константином в ходе изучения истории древней Греции и Древнего Рима. Карточка сделана в сервисе Мordle. (http://www.wordle.net/). Её можно использовать во время итогового повторения истории Древней Греции и Древнего Рима.

14

Тест «Мир сказки в мире искусства»

Тест содержит 25 заданий. Выполняя их, ребята узнают, как знаменитые сказки, которые они прекрасно знают, отразились в творчестве взрослых и знаменитых деятелей мировой культуры, какой они дали импульс человеческому творчеству. Тест предназначен для учащихся 5- 8 класса. Но у ребят уже должны быть развиты навыки самостоятельной поисковой работы.

5

Головоломка «Человек в зеркале греческих мифов»

В горизонтальные строки головоломки необходимо вписать имена персонажей древнегреческих мифов и древнегреческой истории, которые стали нарицательными для обозначения определённых типов людей, например, Пенелопа - это верная жена. Головоломку можно использовать при изучении темы "Мифы Древней Греции" на уроках истории в 5-х классах. Можно дать в качестве домашнего задания.

1

Задача по теме «Мифы Древней Греции»

Задача по теме «Мифы древней Греции» представляет таблицу, в которую вставлены крылатые фразы из мифов Древней Греции, состоящие из двух слов. Одно слово из двух - пропущено. Его и нужно вставить в таблицу. Задание можно использовать при закреплении материала по теме «Мифы древней Греции» в 5-х классах.


3

Головоломка «Великие римляне»

Это головоломка, которую можно предложить учащимся 5-х классов в ходе закрепления материала по теме Древний Рим» на уроках истории. Если будут правильно разгаданы слова в горизонтальных строках, то в выделенной вертикальной строке № 16 получится название головоломки.


1

Головоломка «Великие греки»

Это головоломка, которую можно предложить учащимся 5-х классов в ходе закрепления материала по теме "Древняя Греция" на уроках истории. Если будут правильно разгаданы слова в горизонтальных строках, то в выделенной вертикальной строке № 14 получится название головоломки.

1

Учебно-дидактический материал по истории: Головоломка «Герои «Илиады»»

Это головоломка, которую можно предложить учащимся 5-х классов в ходе изучения темы «Мифы Древней Греции» на уроках истории или литературы. Если будут правильно разгаданы слова в горизонтальных строках, то в выделенной вертикальной строке № 10 получится имя царя Микен, возглавившего греческие войска в Троянской войне.


3

Классный час для учащихся 5 - 8 классов «Как чёрт краюшку выкупал или Поговорим о пьянстве»

Это сценарий классного часа для учащихся 5 - 8 классов, который можно провести 7 апреля, во Всемирный День здоровья. В основу сценария положена инсценировка притчи Л.Н.Толстого "Как чёрт краюшку выкупал". После инсценировки предусмотрено обсуждение притчи.