Задачи: Образовательные: • Познакомить с гласной буквой Я, которая дает мягкость согласным. • Учить писать букву Я. • Учить читать слоги МА-МЯ, ЛА-ЛЯ, познакомить детей с мягкими согласными и их условным обозначением - зеленый квадрат. • Учить записывать предложения схематически, определение порядка следования слов в предложении. • Продолжать учить проводить фонетический разбор прочитанных слов. Развивающие: • Развивать артикуляционную, мелкую и общую моторику. • Развивать зрительный гнозис и фонематические процессы. • Формировать навык самоконтроля и самооценки. Оборудование: мультимедийное

Цель: 1. Знакомство с буквой Ё. 2. Воспроизведение слоговых рядов. 3. Выделение начальной буквы Ё в словах. 4. Роль буквы Ё в смягчении впередистоящего согласного. 5. Придумывание слов на букву Ё. 6. Чтение слогов, слов, предложений. Оборудование: мультимедийное оборудование, интерактивный ресурс «Learning Apps».

Цели: Коррекционно-образовательные: - познакомить с буквой Е; - учить соотносить букву и звуки. - обучать чтению слогов, слов с буквами Е, в начале слова и после согласных; -учить детей делить слова на слоги;

Расширять представление детей о внешнем виде, образе жизни и жилищах лесных обитателей. Закрепление обобщающего понятия «дикие животные», умения дифференцировать дикие и домашние животные. • развитие мышления детей на материале описательных загадок • автоматизация и дифференциация сонорных и шипящих звуков в спонтанной речи детей • развитие связной речи детей. • развитие навыков чтения путем составления слов из слогов. • развитие общей и мелкой моторики пальцев рук • развитие памяти, мышления, зрительного и слухового восприятия • воспитание умения взаимодействовать друг с другом.

Коррекционно-образовательные цели: Закрепление представ¬лений о лесе и растениях, произрастающих в лесу. Уточнение, расширение и активизация словаря по теме. Совершенствование грамматического строя речи, учить состав¬лять предложения; образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами; закрепить употребление предлогов; Коррекционно-развивающие цели: Развитие зрительного вни¬мания и восприятия, речевого слуха и фонематического воспри¬ятия, памяти, тонкой и общей моторики, ко-ординации речи с движением.