12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Анна Михайловна
Литература, Русский язык
Учитель
Школа
Россия
Мой сайт https://t.me/ne_uroki
Публикации по разделам

6Методические разработки
2Учебно-дидактические материалы
3Учебно-методические материалы
1Публикации
1Материалы для аттестации
Публикации (12)

28

Школьная акция «Говори и пиши правильно»

В рамках предметной декады в нашей школе прошла акция под названием "Говори и пиши правильно". Задание: на улицах Ярославля найти объявления, содержащие ошибки. Посмотрите, сколько объявлений я нашла за несколько дней.
Анна Михайловна 7
Опубликовано в группе «Открытая книга»

21

Маршрут прохождения аттестации на первую квалификационную категорию по должности «Учитель русского языка и литературы» (г. Ярославль)

Маршрут прохождения аттестации на первую квалификационную категорию по должности «Учитель русского языка и литературы» (г. Ярославль). 01 декабря 2017.

Анна Михайловна 5
Опубликовано в группе «Проект «Как пройти аттестацию?»»



27

Мультимедийные интернет-ресурсы для изучения школьной программы

Мультимедийные Интернет-ресурсы для изучения школьной программы (работа подготовлена учителем русского языка и литературы МОУ "Средняя школа №59" г. Ярославля Новожиловой Анной Михайловной).


12

Список литературы для обучающихся 6-7 классах по программе под редакцией Сухих И.Н.

Список литературы для обучающихся (6-7) по программе под редакцией Сухих И.Н.

Гомер. «Илиада» (перевод Н. И. Гнедича), «Одиссея» (перевод В. А. Жуковского (фрагменты)

«Калевала» (фрагменты)

«Поучение» Владимира Мономаха.




19

Технологическая карта словарного урока «Знакомство с В.И. Далем и его словарём»

 Цели урока: 1. Личностные: воспитывать чувство уважения и любови к родному языку, чувство сопереживания за коллектив и личной ответственности за общее дело, совершенствовать свою речь, осознавать роль слова в выражении мыслей и чувств, формировать уважительное отношение к культуре и истории родной страны. 2. Метапредметные: развивать логическое мышление, познавательный интерес, творческую активность, анализировать и классифицировать языковой материал, строить устный монологический ответ, аргументированно доказывать свою точку зрения, обеспечивать бесконфликтную работу в группе.

Анна Михайловна 0