Публикации автора (156)

Цель. Создание яркой позитивной атмосферы праздника. Задачи. Создать обстановку праздника. Развивать двигательную активность; коммуникативные и речевые навыки. Воспитывать дружелюбие и доброжелательность. Воспитывать умение слаженно работать в коллективе, воспитывать чувство дружбы.

Цель: создание положительного эмоционального настроения у детей посредством двигательной и игровой деятельности

Воспитывать интерес к истории своей страны на примере исторических событий и личностей.

Одной из основных задач физического воспитания дошкольников является использование разнообразных форм работы с детьми, которые способствуют развитию детского организма, повышению его работоспособности, делают его крепким и выносливым, к неблагоприятным факторам внешней среды, т.е. создают условия для того, чтобы все дети росли здоровыми.Цель: формирование навыков здорового образа жизни у детей дошкольного возраста. Задачи: 1. Создать комфортный эмоциональный настрой, способствующий личностной самореализации. 2. Воспитывать взаимопонимание и чувство товарищества. 3. Способствовать развитию мышл

В течение года дети развивались в соответствии с возрастом, изучили программный материал и показали позитивную динамику в области «Физическое развитие».

Способствовать получению элементарных знаний о своем организме, способах укрепления собственного здоровья;

Начался праздник с веселой зарядки с Доктором Айболитом. На праздник к ребятам пожаловала госпожа Простуда, которая хотела заразить ребят болезнью и наградить микробами. Но у нее ничего не вышло, так как наши ребята ежедневно гуляют на свежем воздухе, закаляются и дружат со спортом. Интересно и динамично прошли игры- эстафеты: «На прогулку», «Полезные и вредные продукты», «Перенеси предметы гигиены», «Полоса препятствий». Каждый смог проявить свою силу, ловкость, быстроту, меткость и смекалку. В заключении праздника доктор Айболит подарил витамины, пожелав детям никогда не болеть.

Пропаганда здорового образа жизни, повышение интереса к физической культуре и зимним видам спорта детей дошкольного возраста.

Главной деятельность детей дошкольного возраста является игра. И конечно рассматривая развитие физической активности детей, необходимо обязательно включать игровые элементы в занятия. Подвижные игры являются самым лучшим способом повлиять на всестороннее развитие личности маленького человека, а также повышают показатели физической подготовки, качество движений в процессе занятий. Многие ученые считают подвижные игры основой для работы над физическим развитием ребенка.

Формирование патриотического отношения к Родине. Укрепление здоровья детей.

Формировать знания детей о дорожных знаках и их назначении.

«Минутки здоровья» формируют у детей интерес к своему здоровью, ответственность, повышают самооценку, а также расширяют кругозор.

Задачи: пропаганда здорового образа жизни; создание устойчивой мотивации и интереса детей к физкультурным развлечениям с помощью элементов театрализации.

В течение года дети развивались в соответствии с возрастом, изучили программный материал и показали позитивную динамику в области «Физическое развитие».

Цель: развитие позитивного самоощущения, уверенности в себе. Вызвать интерес к персонажам праздника. Доставить детям радость и удовольствие от праздника.

Современные дети мало двигаются, меньше, чем раньше играют в подвижные игры из-за привязанности к телевизору и компьютерным играм. Чтобы поддержать интерес детей к подвижным играм, они должны их узнать, и задача педагога помочь им в этом.

Цель: воспитание патриотизма, любви к своей Родине, Отчизне; - оптимизация двигательной активности детей.

Слаженность в работе - залог хорошего результата, данное правило действует в любом коллективе, в т ч. педагогическом, тем более что деятельность всех педагогов и специалистов ДОУ направлена на достижение единых целей развития, воспитания и обучения детей.

Цель: систематизировать знания о правилах дорожного движения, побуждать находить правильный выход из проблемной ситуации; закрепить знания о сигналах светофора, значении дорожных знаков.

Сохранение здоровья у дошкольников.