10
Дидактический материал для уроков письма и чтения при обучении детей с интеллектуальными нарушениями
Данный материал используется при обучении детей с интеллектуальными нарушениями, используя методику "Глобального чтения".
18
Фотоотчёт «Тихая охота»
В прекрасный солнечный день (которыми нас не радует лето) прекрасно выбраться в лес. Да ещё и с пользой.
22
Фотоотчет «Бархатное лето»
Что такое лето? Это много света, Это поле, это лес, Это тысячи чудес, Это в небе облака, Это быстрая река, Это яркие цветы, Это синь высоты.
14
Дидактическая игра «Знакомимся с миром насекомых»
Игра предназначена для младшего дошкольного возраста и детей с интеллектуальными нарушениями. Цель игры: познакомить детей с миром насекомых.
19
Фотоотчёт «Люблю я белые цветы»
Люблю я белые цветы, - Пионы, розы, хризантемы. Они, как символ красоты, Горды, чисты, слегка надменны.
6
Индивидуальная программа развития для учащегося с ТМНР (надомное обучение, 9 класс)
Индивидуальная программа развития для учащегося с ТМНР (умеренная степень УО) девятый год обучения (надомное обучение). Ребёнок знает буквы, читает слоги, списывает с печатного текста, знает счёт до 50, умеет считать на калькуляторе.
9
Рабочая программа по сельскохозяйственному труду для детей с интеллектуальными нарушениями (9 класс, надомное обучение)
Рабочая программа + тематическое планирование для учащегося с интеллектуальными нарушениями (лёгкая степень УО) 9 класс (надомное обучение).
7
Рабочая программа по математике для учащихся с интеллектуальными нарушениями, 9 класс (надомное обучение)
Рабочая программа + тематическое планирование для учащихся с интеллектуальными нарушениями (УО) 9 класс (надомное обучение). Программа рассчитана на 102 часа (3 часа в неделю)
5
Рабочая программа по чтению и развитию речи для учащихся с интеллектуальными нарушениями 9 класс (надомное обучение)
Рабочая программа + тематическое планирование по чтению и развитию речи для для учащихся с интеллектуальными нарушениями 9 класс (надомное обучение). Программа рассчитана на 68 часов (2 часа в неделю).
4
Рабочая программа по письму и развитию речи для учащихся с интеллектуальными нарушениями 9 класс (надомное обучение)
Рабочая программа + тематическое планирование по письму и развитию речи для учащихся с интеллектуальными нарушениями 9 класс (надомное обучение). Программа рассчитана на 68 часов ( 2 часа в неделю).
3
Рабочая программа по истории для учащихся с интеллектуальными нарушениями 9 класса (надомное обучение)
Рабочая программа + тематическое планирование по истории для учащихся с интеллектуальными нарушениями 9 класс (надомное обучение). Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю).
4
Рабочая программа по географии для учащихся с интеллектуальными нарушениями 9 класс (надомное обучение)
Рабочая программа + тематическое планирование по географии для учащихся с интеллектуальными нарушениями для 9 класса (надомное обучение). Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю).
6
Рабочая программа по биологии для учащихся с интеллектуальными нарушениями 9 класс (надомное обучение)
Рабочая программа + тематическое планирование по биологии для учащихся с интеллектуальными нарушениями и находящихся на надомном обучении. Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю).
31
Фотоотчёт «Вязаный кот Василий и его семья»
Кот связан из пушистой пряжи "Травка" и является интерьерной игрушкой, игрушкой для детей, а также игрушкой-сплюшкой.
6
Контрольные работы по математике для 1 класса, обучающихся по Варианту 8.3. ФГОС НОО ОВЗ
Контрольные работы по математике для обучающихся по Варианту 8.3. по итогам каждой учебной четверти. Пролонгированные сроки обучения (3 года обучения в 1 классе).
7
Дидактический материал для учащихся с РАС и ТМНР для работы на уроках математики (счёта) и развития речи
Рассматриваем картинки, называем, что на них нарисовано, объединяем общей лексической темой. Затем решаем примеры, расположенные рядом с картинками (можно с помощью калькулятора) и разгадываем кроссворд.
17
Тактильная игрушка-тренажёр «Котик»
Для специалистов, работающих с детьми с ОВЗ, очень важно иметь в своём арсенале пособия для развития мелкой моторики, которые носят ещё и обучающую функцию. Так у меня родилась очередная идея по созданию, воплощению и использование тактильной игрушки-тренажёра «Котик».
25
Фотоотчет «Ирисы»
Три ириса пурпурного цвета служили эмблемой кардинала Одоардо Фарнезе. Ирис - Ирис - символ мужества, доблести, достоинства; символ страдания Богоматери. В переводе с греческого - "радуга". Цветок ирис был назван по имени греческой богини радуги Ириды
14
Фотоотчет «УРА!!! И к нам пришла ВЕСНА!!!»
Весна вступает в свои права. Земля просыпается от зимней стужи. И среди прошлогодних опавших листьев и сухих веток на голой земле появляются первые цветы. Яркие краски весны.
14
Мастер-класс для начальной школы «Открытка для любимой мамы»
Такую открытку можно сделать для поздравления мам с праздником 8 марта.

Была на сайте вчера

Морозова Татьяна  11570

Работаю учителем надомного обучения с детками с тяжёлыми нарушениями. Трудно. Но любой успех значительнее вдвойне.

Россия, Костромская область, Солигалич

11 подписчиков