| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
|
Никитушкина Ирина Петровна
Люблю читать исторические романы, путешествовать, заниматься благотворительностью, работать над проектами по краеведению с моими учениками
История Учитель Школа
Россия, Самарская область, Похвистнево
|
|
Публикации (195)
1
#11 класс #Правоведение #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК другой
Авторское право
Представлен блок-модуль урока для самостоятельного изучения темы обучающимися на уроке.
4
#10 класс #История #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК А. В. Торкунова
Российская империя в Первой мировой войне
Представлен блок-модуль урока для самостоятельного изучения темы обучающимися на уроке.
4
#10 класс #История #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК А. В. Торкунова
Россия и мир накануне Первой мировой войны
Представлен блок-модуль урока для самостоятельного изучения темы обучающимися на уроке. Очень эффективно и для подготовки к сдаче ЕГЭ по истории.
3
#11 класс #Обществознание #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК под ред. Л. Н. Боголюбова
Фирма в экономике
Представлен блок-модуль урока для самостоятельного изучения темы обучающимися на уроке
3
#11 класс #Правоведение #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК другой
Предпринимательская деятельность и её регламентация
Представлен блок-модуль урока для самостоятельного изучения темы обучающимися
2
#11 класс #Обществознание #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК под ред. Л. Н. Боголюбова
Финансовая политика государства
Представлен блок-модуль урока для самостоятельного изучения темы обучающимися на уроке.
3
#11 класс #Обществознание #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #УМК под ред. Л. Н. Боголюбова
Финансовый рынок
Представлен блок-модуль урока для самостоятельного изучения темы обучающимися на уроке
2
#10 класс #История #Учебно-методические материалы #Методические указания и рекомендации #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование #Любой УМК
Первая мировая война
Представлен блок-модуль урока для самостоятельного изучения темы обучающимися на уроке.
3
#6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Краеведение #Публикации #Статья #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование
«Развитие социальной успешности одарённых детей через их вовлечение в исследовательскую деятельность по историческому краеведению»
В статье описан опыт работы учителя с одарёнными детьми по историческому краеведению как результат социальной успешности обучающихся.
4
#6 класс #7 класс #8 класс #9 класс #10 класс #11 класс #Краеведение #Публикации #Статья #Все учителя #Методист #Учитель-предметник #Студент-практикант #Школьное образование
Развитие социальной успешности одарённых детей через их вовлечение в исследовательскую деятельность по историческому краеведению
В статье описан опыт работы учителя по развитию социальной успешности одарённых детей через совместную проектную деятельность по историческому краеведению.