Согласно статистике, лишь малая часть детей произносит все звуки правильно. Одни шепелявят, другие не могут выговорить определённые звуки, третьи сами заменяют трудные звуки на более простые или вовсе пропускают звуки и окончания. К 4-5 годам дети должны научиться чётко произносить все звуки. Но в силу различных причин у многих дошколят остаются проблемы, которые могут решить лишь системные занятия со специалистом: логопедом или дефектологом. Для выявления эффективных средств и инновационных методов работы с детьми с нарушениями звукопроизношения, развития, обобщения и распространения мастерства логопедов, дефектологов и воспитателей коррекционных групп на сайте «УРОК.РФ» стартует новый онлайн-проект – всероссийский конкурс для логопедов и дефектологов на лучший конспект логопедического занятия с мультимедийным сопровождением. • Бесплатная регистрация и участие • Бесплатные Сертификаты и Дипломы • Полезные призы от онлайн-школы «Фоксфорд» ОРГАНИЗАТОР: «УРОК.РФ» СПОНСОР: «ФОКСФОРД» – онлайн-школа с аудиторией более 160 000 учителей, организатор дистанционных курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки, онлайн-конференций и круглых столов для педагогов.

Расписание конкурса

Регистрация завершена

47 из 100

Состав жюри сформирован

7 из 7

Приём работ

завершён 29 October 2017 года

Оценка работ

завершена 12 November 2017 года

Подведение итогов

завершено 27 November 2017 года

Конкурс успешно завершён

Награды и документы выданы

Нужна помощь?

Регламент конкурса

Участие

Полностью бесплатное участие и получение документов

Для участия в конкурсе приглашаются учителя-логопеды, дефектологи и воспитатели логопедических групп.

Тип урока

Предметы

Логопедия,

Классы

1 класс, 3 класс, 4 класс, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс, 10 класс, 11 класс, дошкольное образование,

Задача

Разработать и представить на конкурс конспект логопедического занятия с мультимедийным сопровождением. Внимание! Конкурсная работа обязательно должна включать в себя следующее: • конспект логопедического занятия; • мультимедийное сопровождение к разработке. В качестве мультимедийного сопровождения могут быть использованы: электронные учебные материалы и учебники, электронные презентации, интернет-ресурсы, аудио, видео и анимационные ресурсы, интерактивные программы, интерактивные тренажёры, on-line интернет-ресурсы, виртуальные стенды и т.д. Внимание! В этом конкурсе могут участвовать только уникальные разработки (работы, впервые публикуемые в сети). Методические разработки, ранее опубликованные на других Интернет-ресурсах под авторством участника, в конкурсе не участвуют.

Общие требования к конкурсным работам

Критерии оценки конкурсных работ

Награды

Победители

Один победитель на каждые 10 участников.

Документы

Диплом победителя конкурса

Участники конкурса, занявшие призовые места, получают Диплом победителя в электронном виде и +200 баллов к личному рейтингу.

Диплом члена жюри

Все члены жюри, которые приняли участие в оценивании конкурсных работ, получают электронный Диплом члена жюри и +100 баллов к личному рейтингу.

Диплом участника конкурса

Все участники конкурса, чьи работы будут приняты к участию, но не займут призовые места, получат электронный Сертификат участника и +15 баллов к личному рейтингу.

Призы

СПОНСОР ОСЕННЕЙ СЕРИИ: ОНЛАЙН-ШКОЛА «ФОКСФОРД»

4 преимущества обучения:

1. Слушатели могут заниматься как в режиме онлайн, так и с помощью просмотра видеозаписи занятий.

2. Занятия ведут члены жюри Всероссийской олимпиады школьников, авторы школьных учебников.

3. Во время онлайн-занятий слушатели общаются с преподавателем в текстовом чате.

4. По окончании курсов слушатели могут получить удостоверение установленного образца о повышении квалификации.

Авторы двух лучших работ смогут на свой выбор пройти один из курсов повышения квалификации (КПК) от онлайн-школы «ФОКСФОРД» (кроме курса робототехники) и при успешном выполнении итоговой работы получить удостоверение установленного образца.

Какие курсы повышения квалификации можно получить в подарок:

КУРСЫ ПО НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ КУРСЫ

УПРАВЛЕНИЕ ОО

Отзывы и комментарии наших пользователей-победителей о курсах повышения квалификации (КПК) от онлайн-школы «Фоксфорд».

Условие получения призов

Состав жюри сформирован

Пимонова Елена Владиславовна,

Преподаватель, Учитель-дефектолог, Тьютор,

9395

Татьяна Геннадьевна,

9532

Эксперт

Калинина Галина Николаевна,

Учитель-логопед,

3823

Эксперт

Дементьева Ирина Михайловна,

Учитель,

43890

Эксперт

Гладких Таисия Владимировна,

Учитель-логопед,

1265

Шайдулина Наиля Гаптулзаяновна,

Учитель-логопед,

3059

Победители конкурса и их работы

Поздеева Валентина Ивановна

Архангельская область

335

Конспект подгруппового логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста с фонетико...

Райкина Ольга Анатольевна

Саратовская область

413

Занятие «Автоматизация звуков [р] - [р'] в словах, словосочетаниях, предложениях, тексте». «Дорог...

Кузнецова Татьяна Викторовна

Ярославская область

1398

Конспект образовательной деятельности по речевому развитию на тему «Экскурсия по городу Шашуш. Зв...

Участники конкурса и их работы

Элина

г. Санкт-Петербург

618

Занятие в 3 классе на тему: «Словоизменение имен прилагательных. Согласование прилагательных с им...

Фомина Екатерина Александровна

Курская область

247

Конспект логопедического занятия подкрепленный презентацией «Составление распространенных предлож...

Елизавета

Новосибирская область

1335

Работа не была прислана

Светлана

Ростовская область

187

Работа не была прислана

Викторова Елена Сергеевна

Вологодская область

Работа не была прислана

Маркова Марина Александровна

Иркутская область

Работа не была прислана

Ольга Андреева

Вологодская область

564

Конспект по формированию фонетической стороны речи и обучению элементам грамоты «Звуки С, С`. Бук...

Тихомирова Екатерина Витальевна

Ивановская область

7995

Логопедическое занятие «Приключения робота Ромы» для старшей группы (6-8 лет)

Anna

г. Москва

261

Занятие по развитию речи в 1 классе «Автоматизация звука Р»

Еремеева Инна Владимировна

Самарская область

883

Урок русского языка в 1 классе «Слова с мягким знаком на конце»

Ирина

Томская область

399

Занятие по теме «Дифференциация [в], [в`] - [ф],[ф`]» (1 класс)

Залилова Резеда Раисовна

Республика Башкортостан

Работа не была прислана

Nataliya

Регион не указан

133

Работа не была прислана

Невмятуллина Светлана Олеговна

Регион не указан

Работа не была прислана

Анастасия Левченко

Регион не указан

Конспект внеурочного занятия для 2 класса «Связь слов в предложении»

Ефимова Ирина Юрьевна

Свердловская область

140

Конспект логопедического группового занятия по теме «Фрукты»

Филаткова Евгения

Вологодская область

184

Конспект логопедического занятия по формированию лексико-грамматического строя речи у детей старш...

Епихина Кристина Петровна

Регион не указан

Работа не была прислана

Зиновьева Елена

Республика Татарстан

101

Конспект занятия «Автоматизация звука "ш"» с использованием презентации «Маша и Мишка»

Галина Сальникова

Самарская область

180

Занятие по подготовке к обучению грамоте «Звук [ц]. Буква Ц»

Субботина Ольга Олеговна

Регион не указан

Работа не была прислана

Коленченко Екатерина Александровна

Регион не указан

Работа не была прислана

межитова эльвира алиевна

Регион не указан

Работа не была прислана

Анастасия Голикова

Регион не указан

Работа не была прислана

Абдрахманова Рашида Миннибаевна

Регион не указан

Работа не была прислана

Светлана Юрьевна Попова

Регион не указан

Работа не была прислана

Екатерина Громова

Регион не указан

Работа не была прислана

Тутарова Мария Сереевна

Регион не указан

Работа не была прислана

Журавлёва Ирина Владимировна

Ростовская область

862

Подгрупповое логопедическое занятие по теме «Слоговой анализ и синтез слов»

Кокина Наталья

Тюменская область

Работа не была прислана

Комментарии

Администрация сайта «УРОК.РФ»

2246

Уважаемые участники! Команда жюри сформирована. Продолжается регистрация участников.

21 September 2017

Другие конкурсы

Всероссийский дистанционный конкурс для педагогов на лучший сценарий осеннего праздника

Всероссийский дистанционный конкурс для воспитателей на лучший «Осенний сценарий»

Всероссийский конкурс для педагогов на лучший мастер-класс «Осенние поделки своими руками»

Всероссийский дистанционный конкурс для педагогов на лучший шаблон образовательной презентации

Всероссийский интернет-конкурс для педагогов-психологов на лучшую методическую разработку «Занятие с психологом»

Всероссийский интернет-конкурс для педагогов на лучшую методическую разработку вводного урока «Знакомство с предметом»

Всероссийский конкурс для педагогов и психологов на лучшую статью по профориентации

Всероссийский дистанционный конкурс для библиотекарей на лучшую методическую разработку «Библиотечный урок»

Всероссийский конкурс для педагогов дополнительного образования на лучшую методическую разработку в области музыкального воспитания и развития детей

Всероссийский творческий конкурс для преподавателей художественных дисциплин на лучший мастер-класс по изобразительному искусству

Спецпроекты УРОК.РФ

Проект «Как пройти аттестацию педагогических работников»

Спец-конкурс «Мультимедийные интернет-ресурсы для школы»

Проект «Мультимедийные интернет-ресурсы для изучения школьной программы»

Спец-конкурс «10 основных ошибок на ЕГЭ»

Проект «10 основных ошибок, допускаемых в ЕГЭ (ГИА)»

Проект «5 лучших пособий для подготовки к ЕГЭ (ГИА)»

Спецпроекты проходят в сообществе круглый год. Делитесь опытом и получайте до 90 баллов к рейтингу!

Сборник методических разработок и педагогических идей