Всероссийский конкурс для педагогов коррекционных классов «Задание по коррекции ограничений возможностей здоровья ребёнка»

Основная цель обучения в школе – это успешное освоение полученных знаний. Однако при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья крайне важно следить за тем, чтобы учащийся был максимально к адаптирован к данному процессу. По этой причине коррекционная работа оказывается самым важным звеном в обучении, а помочь ее реализовать позволяют специальные упражнения.

«УРОК.РФ» приглашает педагогов коррекционных школ и классов всех видов принять участие в конкурсе «Задание по коррекции ограничений возможностей здоровья ребёнка».

• Бесплатная регистрация и участие
• Бесплатные Сертификаты и Дипломы
Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
• Призы от партнера конкурса

ОРГАНИЗАТОР

«УРОК.РФ» – сайт, созданный учителями для учителей!

ПАРТНЕР КОНКУРСА

Дементьева Ирина Михайловна – дефектолог, олигофренопедагог, директор школы-интерната г. Бугуруслан Оренбургской обл..

Статус

Конкурс завершён [?]
Зарегистрировалось: 60 из 150 участников
Зарегистрировалось: 8 из 11 членов жюри

Стартовал

1 октября 2018

Окончание

25 февраля 2019

Расписание

регистрация	завершена
приём конкурсных работ	до 26 января 2019 включительно
оценка работ	до 9 февраля 2019 включительно
подведение итогов	до 23 февраля 2019 включительно

Победители

Один победитель на каждые 10 участников. Пять призёров.

Файлы

Общие требования к конкурсным работам (37 Кб)
Критерии оценки конкурсных работ (30.5 Кб)

Победители конкурса

Тихомирова Екатерина Витальевна
7871

Учитель-логопед, Учитель-дефектолог

Ивановская обл.

Авторский альбом для автоматизации звука [Р] в игровых упражнениях для детей с ТНР «Приключения Робота Ромы»

Гапонова Оксана Владимировна
2782

Учитель, Педагог-психолог
История, Обществознание

Курская обл.

Коррекционное задание для детей с ОВЗ

Егорова Ольга
288

Карточки с упражнениями для работы в графическом редакторе «Paint»

Комарова Ольга Валерьевна
503

Учитель
Изобразительное искусство

Оренбургская обл.

Рабочая тетрадь «Путешествие в «Простоквашино»

Черепкова Татьяна Михайловна
322

Учитель-дефектолог

Иркутская обл.

Учебно-методическое пособие для коррекционных занятий по развитию познавательных способностей у учащихся начальных классов с ограниченными возможностями здоровья

Регламент конкурса

Участие	Бесплатное
Задача	Представить на конкурс разработку заданий, направленных на коррекцию ограничений возможностей здоровья ребёнка. Внимание! Конкурсная работа обязательно должна сопровождаться пояснительной запиской. В ней следует указать цель коррекционного задания, задачи, используемые в нем коррекционные приемы, необходимые для его выполнения предметы или снаряжение, периодичность выполнения (по необходимости), требуемые навыки, форма проведения задания (групповое, индивидуальное), рекомендуемый возраст, подробную инструкцию для педагога и детей. Минимальный объем конкурсной работы – не менее 1500 знаков с пробелами. Внимание! В этом конкурсе могут участвовать только уникальные разработки (работы, впервые публикуемые в сети). Методические разработки, ранее опубликованные на других интернет-ресурсах под авторством участника, в конкурсе не участвуют.
Участники	К участию в конкурсе приглашаются педагоги коррекционных школ и классов всех видов.
Классы	1 класс,2 класс,3 класс,4 класс,5 класс,6 класс,7 класс,8 класс,9 класс,10 класс,11 класс

Награды

Призы

Авторы пяти лучших работ получат приз – детскую энциклопедию и обучающую викторину.

Призы предоставлены партнером конкурса – директором ГКОУ "С(К)ШИ" г.Бугуруслана Дементьевой Ириной Михайловной.

Победителям

Участники конкурса, занявшие призовые места, получают Диплом победителя в электронном виде и +200 баллов к личному рейтингу.

Членам жюри

Все члены жюри, которые приняли участие в оценивании конкурсных работ, получают электронный Диплом члена жюри и +100 баллов к личному рейтингу.

Участникам

Все участники конкурса, чьи работы будут приняты к участию, но не займут призовые места, получат электронный Сертификат участника и +15 баллов к личному рейтингу.

Состав жюри

Артеменко Елена Николаевна
93218

Учитель-дефектолог, Руководитель методического объединения, Воспитатель, Учитель начальных классов
Изобразительное искусство, Начальные классы

Ростовская обл.

Кияйкина Наталья Федоровна
118529

Психолог
Другой предмет

Ставропольский край

Богданова Светлана Валерьевна
4181

Учитель-дефектолог
Изобразительное искусство, Социально-бытовая ориентировка (СБО), Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)

Иркутская обл.

Родионова Татьяна
4642

Учитель-логопед, Учитель-дефектолог
Другой предмет

Оренбургская обл.

Зарочинцева Людмила Валентиновна
3598

Учитель русского языка и литературы
Русский язык и литература

Краснодарский край

Пимонова Елена Владиславовна
9151

Преподаватель, Тьютор, Учитель-дефектолог
Все предметы

Воронежская обл.

Бабиченко Елена Борисовна
3184

Учитель-дефектолог
Труд

Саратовская обл.

Татьяна Геннадьевна
9532

Санкт-Петербург

Стать членом жюри Правила отбора в команду судейства

Дисквалифицированные участники и члены жюри

Алчинова Екатерина Леонидовна
2277

Педагог-психолог
дошкольное воспитание, психология

Башкирская респ.

Не принимал участия в оценивании

Кожевникова Елена Владимировна
1668

Учитель-дефектолог

Мордовия респ.

Не принимал участия в оценивании

Ксения
435

Учитель-дефектолог

Не принимал участия в оценивании