12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
В помощь учителюВсё, что может пригодиться в практической деятельности. Темы: Все предметы, Начальная школа, Средняя школа, Педагогический опыт и разработки
|
Уроки
4
#3 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Урок русского языка «Окончание и его роль в слове, в словосочетании и в предложении», 3 класс
К учебнику Канакиной.
1
#3 класс #Математика #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Урок математики «Задачи на кратное сравнение», 3 класс
К учебнику Моро.
2
#2 класс #Русский язык #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Урок русского языка для 2 класса «Правописание частицы не»
Цель:
Создать условия для усвоения детьми новых знаний по теме урока.
2
#3 класс #Русский язык #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Урок русского языка «Правописание однокоренных слов»
По учебнику Канакиной.
3
#3 класс #Русский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»
Урок русского языка «Разделительный мягкий знак»
К учебнику Канакиной
3
#1 класс #Чтение #ФГОС #Методические разработки #Урок #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Перспектива» #Любой УМК
Урок обучения грамоте «Гласный звук [а]. Буква Аа»
Знакомство со звуком о и Буквой о.
1
#6 класс #Английский язык #ФГОС #Методические разработки #Урок #Все учителя #Учитель-предметник #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Rainbow English» О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой #Вожатый
Конспект урока English VI
Развитие навыков чтения, совершенствование навыков диалогической речи по теме
6
#7 класс #Русский язык #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Т. А. Ладыженской
Обобщение и систематизация знаний по теме «Причастие»
Дифференциация учебной работы – одна из дидактических основ построения учебного процесса на уроке. Дифференциация – учёт индивидуальных особенностей учащихся в той форме, когда учащиеся группируются на основании каких-либо особенностей (памяти, мышления, восприятия, характера, темперамента и т.п.) для отдельного обучения.
10
#8 класс #Математика #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК Л. С. Атанасяна
План-конспект итогового урока по теме «4-угольники» в 8 классе
Предлагаю разработку итогового урока по теме План-конспект итогового урока по теме «4-угольники» в 8 классе. Прилагается маршрутный лист урока для учашихся.
16
#7 класс #Краеведение #Новосибирская область #Методические разработки #Урок #Учитель-предметник #Школьное образование #УМК другой
Конспект урока «Встречь солнцу, или Землепроходцы и первооткрыватели Сибири»
Цель урока: рассмотреть освоение русскими землепроходцами Сибири и присоединение новых обширных территорий.
Задачи урока: 1) образовательные:
- выделить этапы присоединения Сибири;
- выявить трудности присоединения Сибири к Российскому государству;
- определить главные события, связанные с присоединением Сибири к российскому государству
2) развивающие:
- развивать умение самостоятельной работы учащихся с текстом параграфа, дополнительной литературой, контурными картами, таблицами;
- обобщать изучаемые факты, логически излагать свои мысли