12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
УРОК.РФ: группа для участников конкурсовОфициальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации. Темы: Развитие сайта, Конкурсы
|
Свежие записи
3
Сценарий игровой программы «Покорители космоса»
Ребята в игровой форме знакомятся с космонавтами, почему 12 апреля отмечают день космонавтики.
Тучинская Екатерина Александровна
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
26
#Дополнительное образование #Художественное #Воспитатель #Педагог дополнительного образования #Учитель начальных классов #Классный руководитель #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Все учителя #Мастер-класс #Методические разработки #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Мастер-класс "Россия- птица"
Мастер-класс, посвящается Дню России. Техника выполнения- объемная аппликация. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Шульга Ольга Александровна (эксперт сообщества)
16
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
4
#УМК «Английский в фокусе» ("Spotlight") Ю. Е. Ваулиной и др. #Школьное образование #Учитель-предметник #Контрольные - проверочные работы #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Английский язык #9 класс
Лексико - грамматическая работа по английскому языку в 9 классе. Модуль 4 (УМК Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс “ Spotlight – 9”)
Контрольная работа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом. Объектом контроля являются элементы языка: лексика и грамматика. Контрольная лексико - грамматическая работа состоит из пяти заданий, содержит критерии оценивания и ключи для проверки.
7
#Дополнительное образование #Художественное #Все учителя #Статья #Публикации #11 класс #10 класс #9 класс #8 класс #7 класс #6 класс #5 класс #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Дистанционное обучение в УДО ХШ Г. ГОРЛОВКА – обучение на расстоянии. Анализ работы.
Анализ работы преподавателей школы в период дистанционного обучения с детьми. Выводы, формы работы в данный период.
5
#Среднее профессиональное образование #Студент-практикант #Учитель-предметник #Все учителя #Статья #Публикации
Особенности организации дистанционного обучения с целью обеспечения эффективности образования.
Особенности организации обучения студентов СПО с помощью Zoom и GoogleClassrom/
11
#Школьное образование #Педагог дополнительного образования #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Все учителя #Конспект открытого внеклассного мероприятия #Материалы для педагогической практики
Всероссийский дистанционный конкурс для педагогов на лучшее внеклассное мероприятие, посвященное Дню Победы Советского народа в Великой Отечественной войне
Сценарий общешкольного мероприятия, посвященного Дню Победы «Завещано помнить»
Дата проведения: с 22 марта по 25 июня
Тарасенко Анна Вячеславовна
0
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
4
#Школьное образование #Педагог дополнительного образования #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Классный руководитель #Все учителя #Статья #Публикации #5 класс #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных и талантливых детей
Рассказывает о направлениях,этапах, принципах и методической работе при организации психолого-педагогического сопровождения одаренных и талантливых детей.
3
#Дошкольное образование #Логопед #Воспитатель #Презентация #Учебно-методические материалы #Русский язык
Речевое развитие ребенка на третьем году жизни. Советы логопеда.
Сроки окончательного усвоения детьми гласных и согласных звуков. Признаки нарушений речевого развития. Как организовать логопедические занятия дома.
7
#Школьное образование #Учитель-предметник #Статья #Публикации #Русский язык #Литература #11 класс #10 класс
ПРЕПОДАВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ В РАМКАХ ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ (ФОРМИРУЕМ МЕТАПРЕДМЕТЫ)
Все наши базовые ценности унаследованы из прошлого, и работу по самоопределению обучающихся можно вести лишь на основе того, что дают нам русская литература и история. Наша задача - сделать так, чтобы ребенок идентифицировал себя с русской цивилизацией. Достичь этой цели можно с помощью метапредмета «Проблема», используя русский язык, литературу, историю и ряд других наук. О том, как это сделать, познакомит моя статья.