12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
УРОК.РФ: группа для участников конкурсовОфициальная группа конкурсов педагогического сообщества «УРОК.РФ», где будут публиковаться новости (старт, ход и результаты конкурсов, награждение участников и победителей, выдача сертификатов, дипломов и призов). В дискуссиях группы можно найти комментарии к регламенту и задать вопрос по вашей ситуации. Темы: Развитие сайта, Конкурсы
|
Свежие записи
2
#Головоломка #УМК С. М. Никольского #Дополнительное образование #Естественнонаучное - эколого-биологическое #Вторая категория #Первая категория #Высшая категория #Соответствие должности #Педагог дополнительного образования #Учитель начальных классов #Учитель-предметник #Классный руководитель #Методист #Социальный педагог #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Директор - Завуч - начальник #Все учителя #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #8 класс #7 класс
Кроссворды
Предлагаю два кроссворда
3
#Обучающая игра #Дошкольное образование #Первая категория #Воспитатель #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ)
Дидактическая игра Лото "Предметы личной гигиены"
Формировать потребность в соблюдении навыков гигиены и опрятности в повседневной
жизни.
3
#Школьное образование #Все учителя #Применение технологий #Публикации #История #11 класс #10 класс #9 класс #8 класс
Альтернативная история и технология «осознанный» выбор или как учить классической истории сегодня.
Статья раскрывает личный взгляд на проблему преподавания истории в школе и раскрывает применение на уроках таких технологий как альтернативная история и "осознанный" выбор
2
#Школьное образование #Учитель-предметник #Все учителя #Статья #Публикации #Краеведение #История #11 класс #10 класс #9 класс #8 класс #7 класс #6 класс #5 класс
Роль исторического краеведения в духовно-нравственном воспитании, формировании гражданской идентичности личности в условиях реализации ФГОС
Педагогическая статья о применении новых, современных технологий в изучении школьного курса исторического краеведения и внеурочной деятельности
9
#Школьное образование #Все учителя #Классный час #Методические разработки #ФГОС #Русский язык #Литература #История #9 класс #8 класс #7 класс #6 класс #5 класс
Классный час «День России»
Классный час проходит в форме интеллектуальной викторины «Своя игра».
Стефанова Лариса Михайловна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»
7
#Дошкольное образование #Студент-практикант #Дефектолог #Воспитатель #Педагог дополнительного образования #Мастер-класс #Методические разработки
Мастер - класс: "Георгиевская ленточка"
Следуя пошаговой инструкции дети смогут самостоятельно или при помощи взрослого сложить праздничную Георгиевскую ленточку.
2
#9 мая #Презентация #Проектная деятельность #Дополнительное образование #5 класс #4 класс #3 класс #2 класс
"День Победы - Мы помним их имена - Еловик М.А."
Презентация посвящена герою ВОВ Еловик Михаилу Афанасьевичу. Презентация подготовлена и создана обучающейся студии "АРТ - дизайн" Королёвой Алиной при поддержке дедушки Дроздова Ю.С. и руководителя студии Ольховченко Э.А.
5
Судьбы людей в судьбе Родины.
Истинные герои живут среди нас – это мои односельчане, на которых хочется равняться. Их жизненный путь должен быть примером стойкости и мужества для нынешнего и будущего поколений.
13
#Дошкольное образование #Воспитатель #Педагог дополнительного образования #Мастер-класс #Методические разработки
Мастер-класс "Открытка к 9 мая"
Поделки ко Дню Победы имеют особое значение. Поделка, изготовленная своими руками, является зримым свидетельством той эпохи, заставляет ребенка задуматься, заинтересоваться, захотеть узнать новое о том времени. Это те крупицы, из которых складывается патриотизм, любовь к Родине, уважение к прошлому.
16
#Обучающая игра #Школьное образование #Дефектолог #Логопед #Учитель начальных классов #Учебно-дидактические материалы #ФГОС #Русский язык #4 класс #3 класс #2 класс #1 класс
Дидактическая игра «Род имён существительных»
Настольная дидактическая игра по русскому языку «Род имён существительных» поможет учащимся закрепить умение определять родовую принадлежность предмета.
Эту игру можно использовать в общеобразовательной начальной школе, в образовательных учреждениях, реализующих АООП и в рамках коррекционной работы для преодоления речевых нарушений у детей с ОВЗ.
Правила игры не сложные, игровое поле – картинки для раскрашивания, понятные любому ученику. Распечатанное игровое поле ребёнок может самостоятельно раскрасить и использовать для игры дома с родными или друзьями.
Морозова Татьяна Леонидовна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»