12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Моя профессия – учитель-логопед


Все о логопедии, дошкольниках и младших школьниках. Авторские логопедические игры.
Темы: Начальная школа, Дошкольное образование, Коррекционное и инклюзивное образование, Логопедия
Свежие записи

12

Тестовая методика диагностики речи

Цель методики: определить уровень сформированности речевых умений и навыков, как важного условия развития коммуникативной функции речи.

12

Альбом для логопеда

В альбоме представлен иллюстрированный материал для отслеживания устной речи детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, который позволяет выявить нарушения: звукопроизношения, слоговой структуры слов, фонематического анализа и синтеза, словаря и грамматического строя речи у ребенка.

10

Графический диктант

Графический диктант по клеточкам — развивающая игра для старших дошкольников и учеников 1 класса, учит ориентироваться на листе бумаги, развивает зрительное и слуховое восприятие, произвольность внимания и памяти. Помогает сформировать у детей старшего дошкольного возраста графические умения, необходимые для подготовки руки к письму. Графические диктанты развивают мелкую моторику и координацию движений руки, формируют пространственное мышление.


8

Методическая разработка «Логопедический планшет»

Пособие "Логопедический планшет" является многофункциональным. Используется при изучении лексических тем «Овощи», «Фрукты», «Ягоды», «Грибы», «Деревья», «Домашние животные», «Дикие животные» и др. Предметные картинки подбираются в зависимости от темы и целей логопедического занятия.


14

Поделитесь полезными ссылками

Уважаемые коллеги! Каждый из нас находит на просторах интернета какие-то полезные сайты для педагогов. Прошу Вас поделиться ссылками.
Мои последние находки:



4

Занятие «В гостях у клоуна Ромы»

Интегрированная образовательная деятельность для детей с ТНР подготовительного возраста с использованием здоровьесберегающих технологий. Итоговое занятие.
Зиновьева Елена 0
Опубликовано в группе «Моя профессия – учитель-логопед »