Данный урок будет полезен учителям начальных классов коррекционной школы VIII вида в период обучения грамоте. Были использованы разнообразные виды работ, которые стимулировали учебный интерес учащихся, способствовали повышению работоспособности. Учебная деятельность организована с помощью групповой и индивидуальной работы, работы в парах.

Урок построен в форме повторения и закрепления знаний с использованием игровых приёмов и ситуаций, инновационных технологий, которые выступают как средство побуждения, стимулирования учащихся к учебной деятельности. Отправившись в необычное математическое путешествие, ребята выполняют различные задания, повторяя письменный приём сложения двузначных чисел и закрепляя вычислительные навыки, умение решать задачи. Приложение к уроку: презентация.

Конспект урока чтения для учащихся 5 класса специальных (коррекционных) школ VIII вида. Урок по программе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией В.В.Воронковой. Данный материал будет полезен учителям русского языка и чтения коррекционных и общеобразовательных школ. Учащиеся на уроке учатся выразительному чтению, анализируют, сравнивают, высказывают свое мнение. Каждый учащийся на уроке получает возможность проявить активность, применить имеющиеся у него знания по теме.

Данный материал будет полезен для проведения уроков окружающего мира. В нем кратко и доступно для детей описаны признаки животных.

Данный урок направлен на изучение нового материала. Конспект составлен с учетом индивидуальных особенностей детей.

План – конспект урока письма и развития речи в 7 классе.

Активизация познавательной деятельности умственно отсталых обучающихся в области экологии.

Цель урока: уточнение и расширение представлений обучающихся о предметах одежды. Образовательные: знать виды тканей, из которых шьют одежду, познакомить с профессией «портниха» и некоторыми инструментами, используемыми ею для работы. Коррекционно - развивающие: развивать познавательную деятельность, умения обучающихся классифицировать предметы одежды, использовать обобщающие слова, применять теоретические знания на практике. Коррекционно – воспитательные: воспитывать самостоятельность, интерес к изучаемому материалу, формировать жизненные компетенции.

Представлены конспект и презентация.Цель урока: Ознакомить с вредителями и болезнями картофеля.

Данный урок предназначен для учащихся коррекционной школы. В течении урока дети знакомятся с творчеством К.М. Симонова.