12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Коррекционная работа в школе VIII вида


Размещение рабочих материалов учителей и воспитателей работающими с обучающимися, имеющими интеллектуальные проблемы и сопутствующие нарушения физического развития.
Темы: Коррекционное и инклюзивное образование, Педагогический опыт и разработки, Профессия учитель и воспитатель
Уроки
19

Тестовые задания для 6 класса по трудовому обучению (швейное дело)

В коррекционной школе в 6классе на уроках труда ученицам предлагается ряд тестовых заданий по швейному делу. Использование тестовых заданий способствует развитию логического мышления и позволяет проверить уровень усвоения изученных знаний.

3

Урок литературы для учащихся с ОВЗ в 5 классе. Тема: «О животных»

Цель урока:

  • обучение детей выразительному чтению;
  • обобщить и систематизировать знания о животных, полученные на предыдущих уроках;
  • расширить знания детей о видах помощи животных людям;
  • учить детей высказывать свои мысли, правильно строить свою речь;
  • развивать речь учащихся, память..

1

Конспект открытого урока для 7 класса «Умножение чисел, полученных при измерении массы на двузначное число, с преобразованием произведения»

У нас сегодня не простой урок, а урок математика за Здоровье, где мы с вами не только расширим свои знания по здоровому образу жизни, но и научимся сохранять здоровье, раскроем секреты долголетия, а выполнив правильно все задания, мы получим рекомендации, как можно без лекарств сохранить и укрепить свое здоровье. А кто нам помогает быть здоровыми? Правильно. А ещё? – Да правильно, мы сами. Ведь здоровье  в большей  степени зависит от нас самих.



6

Урок «Личные местоимения 1, 2 и 3-го лица»

Данный урок предназначен для учителей русского языка коррекционных школ. Во время урока учащиеся закрепляют знания о личных местоимениях.


19

Урок развития психомоторики и сенсорных процессов «В гости к радуге», ФГОС

Цели урока:

Закрепить умения выделять и различать основные цвета, находить цвет по названию;Развивать зрительное и тактильно-двигательное восприятие, мелкую моторику рук, точность и координацию движений;Развивать мыслительные операции на основе разгадывания загадок;Воспитывать аккуратность, самостоятельность, уважительное отношение друг к другу;Поддерживать интерес к занятиям

Оборудование: цветные карандаши, раскраски задание в конверте.


40

Разработка урока по чтению в 3 классе сказка «Крошечка- Хаврошечка»

Цели: продолжить знакомство с русской народной сказкой «Крошечка- Хаврошечка», обогащать словарный запас учащихся, активизировать мыслительную деятельность на основе упражнений в: требующих самостоятельного поиска.

35

Разработка урока по сказкотерапии в 1 классе, по теме «Заюшкина избушка»

Цели : образовательные: учить пересказывать сказку по сюжетным картинкам; учить давать полные ответы на вопросы; учить делать выводы; обогащать словарный запас.

35

Конспект урока по сказкотерапии во 2 классе «В гостях у сказки «Колосок»

ЦЕЛИ: объяснить значение слов: обмолотить, молотьба, намолотить, замесить, затопить, мельница. Помочь понять детям замысел сказки ( труд оплачивается и вознаграждается). Познакомить с пословицей « Кто не работает, тот не ест»,соотносить с содержанием сказки. Учить аргументировать и оценивать поступки персонажей, их взаимоотношения. Закрепить представления о композиционном строении ( зачин, середина, концовка), жанровых особенностях.