12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 

Коррекционная работа в школе VIII вида


Размещение рабочих материалов учителей и воспитателей работающими с обучающимися, имеющими интеллектуальные проблемы и сопутствующие нарушения физического развития.
Темы: Коррекционное и инклюзивное образование, Педагогический опыт и разработки, Профессия учитель и воспитатель
Уроки
19

МОЯ ИСТОРИЯ

Единый тематический урок патриотической направленности, приуроченный к началу учебного года
Дата проведения: 1 сентября
Кузнецова Виктория Владимировна 4

3

Рисование на тему: «Рисование ветки ели»

Урок введения новых знаний. Рисование с натуры веточки ели. Рассматривание иллюстраций в детских книжках.
789ghghgh987 0



30

Урок по математическим представлениям в классе "Особый ребенок" ( 6 год обучения) Тема: "Один - много"

Задачи: формировать способность сравнивать предметы по количеству; учить различать и выполнять конкретные действия по заданию; развивать зрительное восприятие количества предметов; развивать внимание, мышление, расширять и активизировать словарь по теме; повышать мотивацию к учебной деятельности, воспитывать аккуратность.

19

Разработка урока по математике «Соотношение количества, числительного и цифры 1, 2, 3, 4» для подготовительного класса специальной (коррекционной) школы-интерната

Разработка интегрированного урока математики в подготовительном классе специальной (коррекционной) школы-интерната. Образование обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

3

Конспект урока "Сведения о пуговицах. Пришивание пуговиц со сквозными отверстиями"

Конспект урока "Сведения о пуговицах. Пришивание пуговиц со сквозными отверстиями" предназначен для обучения учащихся с ОВЗ, 5 класс (нарушение интеллекта). Раздел "Ремонт одежды"



8

Технологическая карта урока. Чтение 4 класс Г. Корольков «Игрушки лисят»

Урок чтения в 4 классе по адаптированной основной общеобразовательной программе образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (вариант 1) Цель урока: Формирование навыка осознанного чтения. Задачи урока: образовательная:- совершенствовать технику чтения, устанавливать причинно-следственные отношения в художественном произведении. Учить находить основную мысль художественного произведения. Формировать умение отвечать на вопросы учителя. Развивающая:- развивать навыки диалогического общения, способствовать обогащению словарного запаса.