7
Методические рекомендации «Некоторые способы изучения английской лексики»
Методические рекомендации содержат информацию о некоторых способах изучения английской лексики
9
Методические рекомендации «Создание обычаев и традиций для занятий по английскому языку»
Методические рекомендации содержат информацию о способах создания ритуалов на занятиях по английскому языку
12
Методические рекомендации «Способы запомнить имена новых студентов»
Методические рекомендации содержат информацию о способах запоминания имён новых студентов
9
Методические рекомендации «Способы заинтересовать студентов колледжа в следующем занятии»
Методические рекомендации содержат информацию о способах заинтересовать студентов колледжа в последующих занятиях
9
Методические рекомендации «Правила эффективных занятий в учебной группе студентов колледжа»
Методические рекомендации содержат информацию о правилах эффективных занятий в учебных группах студентов колледжа
11
Методические рекомендации «Поддержание дисциплины студентов колледжа. Ошибки преподавателя и способы избежать»
Методические рекомендации содержат информацию об основных ошибках преподавателя, связанных с дисциплиной студентов и способах их избежать
8
Лексический тест по английскому языку «Customer service. Part II»
Лексический тест профессиональной направленности на английском языке «Обслуживание клиентов». Часть II
9
Тест по английскому языку для 3 курсов СПО «Customer service. Part I»
Лексический тест профессиональной направленности на английском языке «Обслуживание клиентов». Часть I
9
Методические рекомендации «Интересные способы организации работы студентов со словарём»
Методические рекомендации содержат информацию об эффективных способах работы студентов со словарём
10
Методические рекомендации «Три способа улучшения английского произношения у студентов»
Методические рекомендации содержат информацию об эффективных способах улучшения английского произношения
7
Методические рекомендации «Нетрадиционные грамматические задания»
Методические рекомендации содержат информацию об эффективных нестандартных грамматических заданий при изучении английского языка
9
Методические рекомендации «Способы узнать у студентов, что они думают о занятиях по английскому языку»
Методические рекомендации содержат информацию об эффективных способах установления обратной связи со студентами по поводу содержания учебных занятий
11
Методические рекомендации «Использование пословиц на занятиях по английскому языку со студентами колледжа»
Методические рекомендации содержат информацию об эффективных способах использования пословиц на занятиях по английскому языку в колледже
10
Методические рекомендации «Способы увеличения словарного запаса студентов на занятиях по английскому языку»
Методические рекомендации содержат информацию об эффективных способах увеличения словарного запаса на занятиях по английскому языку

Была на сайте сегодня

Калягина Ирина Владимировна  32585

Преподаватель иностранного языка (английский). По диплому также преподаватель педагогики, психологии, методист, учитель английского языка в детском саду. Последние 12 лет - в среднем профессиональном образовании

Россия, г. Санкт-Петербург, Санкт-Петербург

25 подписчиков