| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Никитушкина Ирина Петровна3931 Люблю читать исторические романы, путешествовать, заниматься благотворительностью, работать над проектами по краеведению с моими учениками Россия, Самарская обл., Похвистнево |
"Древняя Спарта"
5 класс. История Древнего мира
Блок-модуль темы: «Древняя Спарта» & 34
Пункт: Население Спарты (стр. 88)
Составьте схему
Население Спарты
__________________ _______________ ___________________
(объяснение) (объяснение) (объяснение)
Ответьте на вопрос.
Что значит лаконичная речь?
__________________________________________________________________________
Пункт: Законы Ликурга (стр.88)
Составьте таблицу
Законы Ликурга | Особенности Спарты |
1) 2) 3) | 1) 2) 3) и т.д |
Пункт: Государственное устройство (стр. 89)
Задание 1. Сформулируйте и запишите понятия:
Апелла –
Герусия –
Эфоры –
Олигархический строй –
Задание 2. Ответьте на вопросы.
1) Какую роль в Спарте играло народное собрание?
__________________________________________________________________________
2) Каким образом в Спарте принимались решения и совершались выборы?
_________________________________________________________________________
Пункт: Образ жизни и воспитание детей (стр. 89)
Ответьте на вопрос:
Почему образ жизни в Спарте и воспитание детей были столь суровыми?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
