Игровые элементы на уроке географии по теме «Лесостепи и степи»
9
0
786
12858
На доске нарисована решётка из 16 квадратов. За числами и цифрами - вопросы, за пятью из чисел и цифр нет вопроса, там "Акула", которая "съедает" у и грока один умник. В игре участвуют 3 ученика, по одному с каждого ряда. Первый ученик выбирает цифру, учитель задаёт вопрос. Если ученик отвечает сам, то зарабатывает 2 умника, если ему помогает команда с ряда - 1 умник. Право ответа может переходить к следующей команде при неправильном ответе. Потом отвечает второй , а за ним третий ученик. Игра идёт до последнего вопроса. С учителем работают два помощника:один зачёркивает выбранные цифры, другой считает умники.
Тема игры "Самое, самое, самое ..."
1.Растение с самым высоким содержанием жира в семенах (подсолнечник -до 50%)
2.Самое главное растение степи, отличающее её от лугов (ковыль)
3.Самый запасливый грызун степей (хомяк)
4.Самое быстрое из копытных животное степей (сайгак)
5.Акула
6. Самая крупная птица степей (дрофа)
7. Акула
8. Самая крупная птица из домашних,хорошо разводимая в степной местности (индюк)
9. Акула
10. Самая крупная хищная птица (степной орёл)
11. Самые сладкие корнеплоды у ......... (сахарной свёклы)
12.Акула
13. Самый крупный хищник из млекопитающих (волк)
14. Акула
15. Почва с самым высоким содержанием гумуса (чернозём)
16. Самые богатые по видовому составу растений степи (северные, или луговые)
При подведении итогов не жалейте оценок и не ставьте троек, дети будут очень рады. Хорошо, если будут выходить к доске и не самые сильные ученики
