Индивидуальная работа с детьми на закрепление умения различать на слух звуки: М - Мь: и их условное обозначение – букву М.

Индивидуальная работа с детьми на закрепление умения различать на слух звуки: М - Мь: и их условное обозначение – букву М.

Задание на развитие и закрепление артикуляции при произнесении согласных звуков: М – Мь.

Цель: - научить ребёнка правильно артикулировать и произносить

согласные звуки: М – Мь.

Материал: зеркало.

Работа с ребёнком:

- Попробуй широко открыть рот и произнести звук: М.

- Не получается? Что тебе хочется сделать? Сжать губы и губами

сказать звук «М».

- Правильно, этот звук называют губным, потому что произносится

он губами.

- Сожми губы, как будто сердишься. Включи голос, произнеси: М.

Только при таком положении губ у тебя получится правильно

произнести согласный твёрдый звук М.

- Мягкий согласный звук Мь, мы произносим так же с сомкнутыми

губами, но только чуть-чуть растягиваем их в улыбку.

Задание: «Доскажи слово».

Цель: - развитие фонематического слуха.

МА …, МО …, МУ …, МЫ … .

Задание: «Почини радио».

Цель: - развитие слухового и речевого восприятия.

Материал: ребёнку предлагается на слух определить пропущенный

в каждом слове звук «М».

а) В начале слова: *орс, *оре, *ашина.

б) В середине слова: ко*ната, су*ка , ко*ар .

в) В конце слова: ко*, со*, у*.

К/упр.: «составь слова с мягким звуком М ».

Цель: развитие слухового и речевого восприятия, обогащение

словаря.

Мя … - мята, мясо, мясорубка.

Ми … - миска, мишка, миллион, микроб.

Ме … - мешок, мел, метла.

Дополнительный материал к занятию.

Стих-загадка.

Мы ныряем не в реке –

Мы ныряем в молоке.

Молоко поля залило,

Мостик, речку и кусты.

Молоко дома покрыло,

Мягко льётся с высоты.

Мы теперь на самом дне.

Мы в молочной глубине.

Мы плывём не в океане –

Мы плывём в густом … (Тумане).

Медведь.

Мёд Медведь в лесу нашёл

Мало мёда, много пчёл.

Бедный Мишка заболел.

Мишка много мёда съел.

Мишка плачет и кричит:

- У меня живот болит!

Загадки.

На лесной опушке дальней                            В огороде вырастаю,

Красный гриб стоит печально.                      А когда я созреваю,

Хоть и славный он на вид,                             Варят из меня томат,

Но уж очень ядовит.                                        В щи кладут и так едят.

(Мухомор).                                                           (Помидор).

За корягами и пнями                                      Он в берлоге спит зимой

Стоит огромный дом с усами.                       Под большущею сосной,

Всё, что мимо проплывает,                            А когда придёт весна -

Дом с усами всё глотает.                                  Просыпается от сна.

(Сом).                                                                      (Медведь).