Ребусная разминка №2 по литературе «Двенадцать подвигов Геракла» (5 класс)

Пояснительная записка:

Автор: Горбачёва М.Ю.

Предмет: литература

Аудитория: обучающиеся 5 класса

Межпредметная связь:   русский язык,история

УМК: Т.Ф Курдюмовой (литература) Т.А.Ладыженской (русский язык)

Описание:

В представленной разминке  пять слов

Цель:проверить  знание учащимися животных,встречающихся в мифах;умение находить среди них слова,обозначающие животных ,использованные именно в мифах "Двенадцать подвигов Геракла",формировать умение разгадывать ребусы,объяснять выбор ответа.

Перед работой рекомендуется просмотр видеоурока  для систематизации  знаний учащихся о  мифологии, подвигах Геракла

Видеоурок можно посмотреть-https://resh.edu.ru/subject/lesson/7070/main/246486/       

Потом можно вспомнить правила отгадывания ребусов (Они могут быть у детей в распечатанном виде-
Правила
DOC / 1.42 Мби основные-в форме слайда-

Помни при работе над ребусом

Дальше  можно приступать к разминке  Рекомендуется на уроке . (Уровень подготовки зависит от умения детей разгадывать сами ребусы).

При работе над разминкой  можно предложить учащимся инструкцию(она может быть распечатана и вклеена в тетрадь,так как такой вид работы я использую часто)

Инструкция ученику:

-Сосредоточься,вспомни содержание прочитанных мифов.

-Будь внимателен при разгадывании предложенных ребусов . Соблюдай все правила их   разгадывания.

-Запиши полученные слова,обозначь в них орфограммы.

-Найди и объясни в записанных словах лишнее слово

-Если  среди записанных слов есть словарное слово,то подчеркни его.

Аналогом инструкции служит задание в разминке:

Подсказка учителю:

Разминка 1 Лишнее слово  волк. Это первый ребус. 

В конце  разминки есть слайд с проверкой.

Дополнительное задание:

Проверить правильность выполнения может помочь шарада-подсказка:

Я-синоним к слову "Бык"

Я известен всем,

Но прибавь  мне  букву"К"

И козлят я съем!