Конспект урока по предмету «Человек» на тему «Соблюдение последовательности действий при мытье рук»
Конспект урока по предмету "Человек"DOCX / 24.95 Кб
/data/files/w1737024041.docx (Конспект урока по предмету "Человек") Пояснительная записка к конспекту урока по предмету «Человек».
|
Автор (ФИО, должность); |
Демина Вероника Алексеевна, учитель-дефектолог первой квалификационной категории; Выборнова Екатерина Михайловна, учитель-дефектолог. |
|
|
ОУ: |
ОГБОУ «Школа-интернат «Вера»», г. Рязань |
|
|
Предмет: |
Человек |
|
|
Класс (возраст): |
1-9 класс |
|
|
Тема: |
«Соблюдение последовательности действий при мытье рук». |
|
|
Тип урока: |
урок упражнение |
|
|
Цель:
|
Формирование умения мыть руки, соблюдая последовательность действий. |
|
|
Задачи:
|
-упражнять в умении мыть руки, соблюдая последовательность действий; -упражнять в умении узнавать и различать материалы для мытья рук; -упражнять в умении ухаживать за руками с помощью крема. |
|
|
Формат: |
MS Word |
|
Данный конспект урока разработан для детей с расстройством аутистического спектра (РАС) и интеллектуальными нарушениями. Урок направлен на развитие навыков самообслуживания и гигиены. Длительность урока 40 минут. Занятие предполагает использование информационно-коммуникативных технологий (видео).
Можно использовать при индивидуальной, групповой и фронтальной работе с классом.
